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　　第七章   电功率
　　一、单元复习目的
　　1、知识与技能目标：
　　（1）更好地掌握电功和电功率概念、单位、公式及意义
　　（2）能灵活运用知识解有关问题，特别是电功率公式的正确选用；
　　（3）理解实际功率与额定功率的区别；
　　（4）测定电功率的方法——P=UI
　　2、过程与方法目标：
　　观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系，通过科学探究电功率与用电器两端电压的关系，培养学生的科学探究能力。
　　3、情感、态度与价值观目标：
　　（1）培养学生细心观察周围事物的能力，使学生懂得科学就在我们身边。
　　（2）通过有关社会实践活动，渗透新课程标准中“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念及科学·技术·社会（STS）教育。
　　（3）形成节约用电的意识和习惯。　　
　　二、复习的重点和难点
　　电功率的计算；深刻理解电功率的定义，学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率。
　　三、知识梳理
　　             电能和电功的关系
　　电能的测量
　　电功率       
　　                    电热功率公式            
　　电热的利用和危害                                    
　　       家庭电路中电流过大的原因
　　保险丝的材料及作用
　　
　　四、教学课时：三课时
　　第一课时
　　一、复习引入
　　出示问题：
　　将一个标有“220V，40W”的灯泡接入220V的电路中，灯泡为什么会发光？
　　将它分别接在220V与110V的电路中，哪种情况下灯比较亮？为什么？
　　若把“220V、100W”与“110V，100W”的两灯泡分别接在110V的电器中，哪个灯亮？
　　这些问题的解决就涉及到电功、电功率的知识？