八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 单元复习.doc
八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 第1节 探究电阻上的电流跟两端电压的关系.doc
八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 第2节 欧姆定律及其应用.doc
八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 第3节 测量小灯泡的电阻.doc
八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 第4节 欧姆定律和安全用电.doc
八年级物理导学案——第七章 欧姆定律 单元复习
学习日期：
课题 《欧姆定律》单元复习 课型 复习课
学习
目标 1.回顾复习本章知识点，并找出各知识点之间的联系，构建出本章知识网络图。
2.通过例题的分析完成，初步总结出电学题目的解题方法规律。
重点 欧姆定律及其应用。
难点 伏安法测小灯泡电阻的方法。
教具
环节 复 习 过 程 教师活动
知
识
梳 理
、 基
础
巩
固 请填写下列内容：
一、欧姆定律
（1）内容： ；
（2）公式： ；
变形公式： 、 ；
（3）符号及单位：I ；U ；R 。
（4）对R= 的理解：
二、电阻的串联与并联
（1）串联
a.特点： ；
b.公式： ；
（2）并联
a.特点： ；
b.公式： ；
三、伏安法测电阻
（1）原理： ；
（2）电路图： ；
（3）器材： ；
（4）步骤： 。
（5）注意：
①器材选取： ；
②连接电路时开关应 ；变阻器应 ；
③变阻器在电器中的作用： 、 。
；
四、安全用电
（1）为什么电压越高越危险？
（2）断路：
① 定义： ；
② 特点：
（3）短路
① 定义： ；
② 特点： ；
③ 危害： ；
（4）触电
① 原因： ；
② 类型： ；
③ 安全用电的原则： 。
典
型
示
例
抽
取
规
律 专题一、欧姆定律的应用
例1. 从欧姆定律可以导出 。对电阻的理解，正确的是（ ）
A．当电压增大时，电阻也增大
B．当电流增大时，电阻减小
C．当电压为零时，电阻也为零
D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关
例2. 如图所示的电路中(电源电压不变)，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（ ）
A．电流表的示数不变，电压表的示数不变
B．电流表的示数变大，电压表的示数变小
C．电流表的示数变大，电压表的示数变大
D．电流表的示数变小，电压表的示数不变
专题二、电阻串联与并联的计算
例3. 如图所示，电源电压为10V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为O.5A和6V。求：
(1) 通过R1的电流I1是多少?
(2) 马平同学在求R2的电阻值时，解题过程如下：
根据欧姆定律：R2=U/I=6V/0.5A=12Ω
请你指出马平同学在解题过程中存在的错误，并写出正确的解题过程。
专题三、伏安法测电阻
例4. 实验小组的同学用如图甲所示电路测量定值电阻Rx 的阻值。
（1）连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数分别如图乙、丙所示，电流表的读数是 A，电压表的读数是 V，则电阻Rx＝ Ω。
（2）在实际情况中，电压表的电阻并非无穷大，电流表内部也有电阻，在这次实验中，如果电流表和电压表的读数无误，那么你认为按甲图的电路图测量导致误差的主要原因是什么
专题四、安全用电知识
例5.在如图所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个带按钮开关的节能灯接入电路。
例6．在“实验探究：怎样测量未知电阻”的实验中：
（1） 在如图所示的甲电表与滑动变阻器之间添上一根导线（用笔画线表示），使之成为正确的测量电路；
（2） 图中甲表应是 表,乙表应是 表;
（3） 小李同学连接好电路后进行了3次实验,前2次的实验数据已填入下面表格中,请你帮他读出第3次实验数据(如图所示)并填入表格中,再求出被测电阻的平均值.
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