1016下午刘习锋.ppt
刘习锋教自由1011晚.doc
自由学案1011晚定稿.doc
　　5   自由落体运动学案
　　聊城第三中学刘习锋
　　学习目标
　　1、理解自由落体运动的特点、规律
　　2、体验自由落体运动特点的探究过程，学习探究实验的一般方法
　　3、通过实验，提高操作能力、观察能力、分析推理能力、综合归纳能力；养成严谨规范，对实验数据实事求是的习惯
　　学习重点
　　1、对自由落体运动的特点的研究
　　2、掌握自由落体运动的规律及该规律的应用
　　学习难点　对自由落体运动特点的探究
　　学习方法自主学习、实验探究、归纳总结
　　学习过程
　　【课程导入】体验小游戏，比一比谁的反应时间短．
　　一、认识落体运动
　　【观察实验】一个较重的沙包和一张较轻的纸同时同高度释放，谁先落地？
　　活动1：【思考讨论】
　　○1 物体下落的快慢是由重量决定的吗？
　　○2 物体下落快慢的不同主要是由于什么原因造成的？
　　○3 若没有空气阻力时，不同物体下落的快慢是否相同？
　　结论：没有空气阻力时，不同物体下落的快慢
　　二、自由落体运动
　　1、定义：
　　活动2：【思考】生活中见到的落体运动是自由落体运动吗？
　　在什么条件下，生活中的落体运动可认为是自由落体运动？
　　2、自由落体运动的特点
　　活动3：【探究实验】
　　【猜想】自由落体运动的特点是什么？
　　【探究方案】思考以下问题，设计探究方案：
　　a．选择一个什么样的物体，让它做落体运动，可近似看作自由落体运动？
　　b．如何记录物体的运动过程？
　　c．用什么方法研究纸带上点迹的分布，从而探究重物运动的特点？
　　【探究器材】铁架台、打点计时器、纸带、重锤、电源、刻度尺.
　　物理必修1 第二章匀变速直线运动的研究
　　5 自由落体运动
　　山东省聊城第三中学刘习锋
　　5  自由落体运动
　　教学目标
　　（一）知识与技能
　　1、理解自由落体运动的特点和自由落体运动的条件
　　2、理解自由落体运动的加速度，知道它的大小和方向、了解地球上不同的地方重力加速度不同
　　3、熟练掌握自由落体运动的规律，并能够运用规律进行计算，解决某些实际生活中的问题
　　（二）过程与方法
　　让学生经历自由落体运动特点的探究过程，体验探究实验的一般方法，增强学生的动手操作能力、观察能力、分析推理能力、综合归纳能力
　　（三）情感、态度与价值观
　　1、渗透物理方法的教育，使学生了解在处理问题时突出主要因素，忽略次要因素的哲学思想
　　2、培养学生实事求是的科学态度和善于质疑的探索精神
　　教学重点
　　1、对自由落体运动的研究和“同一地点，所有物体自由落体运动的加速度相同”的结论的得出
　　2、自由落体运动的规律及应用
　　教学难点对自由落体运动特点的探究思路“观察-思考-猜想-设计-研究”的掌握．