《安全用电》教学案

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  • 更新时间: 2016/9/15 8:28:32
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约3660字。
  第十九章 生活用电
  第3节 安全用电
  学习目标
  1.理解电压越高越危险的道理。
  2.知道生活中安全用电的常识。
  3.了解雷电产生的原因及危害。
  自主探究
  1.电对人体的伤害程度与通过人体的电流的大小及    有关。
  2.常见的触电类型有:人体接触火线、大地触电;       ;电弧触电;       。
  3.防范触电事故最重要的是要有       ,遵守       。
  4.雷电是大气中一种剧烈的    现象。高大建筑的顶端都有    。
  合作探究
  一、电压越高越危险
  活动体验:两手分别接触一节干电池的两极,感受是否有触电的感觉。
  提出问题:为什么没有触电的感觉呢?
  思考讨论:根据不同电流通过人体时人的感觉,尝试推导人体的安全电压。
  电流I/mA 电流对人体的作用特征
  交流f/50~60 Hz 恒定直流
  0.6~1.5 开始有感觉,手轻微颤抖 没有感觉
  2~3 手指强烈颤抖 没有感觉
  5~7 手部痉挛 有痒和热的感觉
  8~10 手剧痛,勉强可以摆脱带电体 热的感觉增强
  20~35 手剧痛,不能摆脱带电体,呼吸困难 热的感觉更强,手部轻微痉挛
  50~80 呼吸困难,麻痹,心室开始颤动 手部痉挛,呼吸困难
  90~100 呼吸麻痹,心室颤动,经3 s可使心脏停止跳动 呼吸麻痹
  二、常见的触电事故
  自主学习:阅读课本P113~P114“常见触电事故”的内容,学习有关的知识。
  1.当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过。如果电流达到一定大小,就会发生触电事故。
  2.假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,大电流流过人体,发生触电事故。
  3.假如人站在地上,一只手接触火线,电流通过人体流入大地,发生触电事故。
  4.高压带电体周围有强大的电场,当人靠得很近时,容易产生电弧触电。
  5.如果高压输电线掉落在地上,当人体经过这个区域时,两脚之间存在相当高的“跨步电压”。电流从一条腿流入,从另一条腿流出,会发生触电事故。
  思考讨论:如果发现有人触电,你该怎么办呢?能用手直接去拉触电的人吗?
  想想议议:在生活中哪些行为会引发这些触电事故呢?
  三、安全用电原则
  自主学习:阅读课本P115“安全用电原则”的内容,掌握相关知识。
  为了确保用电安全,日常生活中要做到:
  (1)不接触     ,不靠近     ;
  (2)更换灯泡、搬动电器前应    电源开关;
  (3)不弄湿用电器,不损坏     ;
  (4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应     。

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