江苏省无锡市大桥实验学校人教版高中物理必修二教案：6.5宇宙航行.doc
江苏省无锡市大桥实验学校人教版高中物理必修二课件：6.5宇宙航行.ppt
课件共23张，教案约2470字。
　　第五节宇宙航行（教学设计）
　　[教材分析]：
　　本节内容主要介绍了宇宙速度、人造地球卫星、宇宙航天器等内容，人们在应用万有引力定律研究天体运动的基础上，实现人类的航天梦想，为科学研究、人类生活服务方面做出巨大的贡献。通过本节学习了解如下知识：
　　(1)第一宇宙速度:物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度, V= 或V= ,数值上V1=7.9km/s .
　　(2)第二宇宙速度:克服地球引力,脱离地球的逃逸速度.V2=11.2km/s.
　　(3)第三宇宙速度:在地面附近发射物体挣脱太阳引力束缚的速度, V3=11.2km/s.
　　这节内容是万有引力理论的成就在生活中的应用,与我们的生活密切相关,让学生在学习物理的过程中感受到物理就在我们的身边,与我们的生活时刻联系在一起.从而引导学生进行科学和生活、和社会联系的思考，培养学生学习物理的兴趣，激发学生献身科学的热情，对学生科学价值观的形成起到重要的作用。
　　[教学目标]：
　　1. 知识与技能:
　　1、了解人造卫星的有关知识，正确理解人造卫星做圆周运动时，各物理量之间的关系。
　　2、知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。
　　2.过程和方法：
　　通过用万有引力定律来推导第一宇宙速度，培养学生运用知识解决问题的能力。
　　3.情感、态度、价值观
　　1、通过介绍我国在卫星发射方面的情况，激发学生的爱国热情。
　　2、感知人类探索宇宙的梦想，促使学生树立献身科学的人生价值观。
　　[教学重点和难点]：
　　重点：对第一宇宙速度的推导过程和方法，了解第一宇宙速度的应用领域。
　　难点：1、人造地球卫星的发射速度与运行速度的区别。
　　2、掌握有关人造卫星计算及计算过程中的一些代换。
　　四、教学方法：引导－启发－讨论课件投影
　　五、课时安排：1课时
　　六、教学过程：
　　教师活动 学生活动 点评
　　一、引入新课
　　宇宙航行，太空探索，一直是我们生活中一个热门的话题，从好莱坞大片《星球大战》《星际旅行》到我们现实生活中，神州五号，神州六号的发射，嫦娥探月的成功等等，无不涉及这一个主题，所以我们有必要对宇宙航行等相关知识有一个基本的了解，这就是我们学习这节课的目的。
　　二、新课教学
　　播放视频资料（截自《走进科学——飞向月球（三）》
　　提出问题一：这应该是一个多大的速度呢？
　　（理论探讨）
　　（1）建立模型：圆周运动的模型
　　（2）课件列出可供选择的物理量：
　　m=1kg
　　g=9.8m/s2 
　　r=6400km
　　播放视频：通过科学家的计算速度为7.92km/s
　　小结：物体要绕地球做圆周运动或者说不掉下/s
　　问题二：如果要你来设计发射一个卫星的话，能在这样的轨道以这样的速度运行吗？（联系实际说说你的观点？）