甘肃省武威市2017年中考物理复习全套教案(26份)

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 中考复习教案
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\甘肃省武威市2017年中考物理复习:全套教案(打包26套,Word表格版)
甘肃省武威市中考物理信息的传递复习教案20170318168.doc
甘肃省武威市中考物理电功率复习教案20170318162.doc
甘肃省武威市中考物理电和磁复习教案20170318163.doc
甘肃省武威市中考物理电流和电路复习教案120170228150.doc
甘肃省武威市中考物理电流和电路复习教案220170228151.doc
甘肃省武威市中考物理电压和电阻二复习教案20170228152.doc
甘肃省武威市中考物理电压和电阻一复习教案20170228153.doc
甘肃省武威市中考物理多彩的物质世界复习教案20170318164.doc
甘肃省武威市中考物理光现象二复习教案20170228154.doc
甘肃省武威市中考物理光现象一复习教案20170228155.doc
甘肃省武威市中考物理机械运动复习二教案20170228156.doc
甘肃省武威市中考物理机械运动复习一教案20170228157.doc
甘肃省武威市中考物理力和机械复习教案20170318165.doc
甘肃省武威市中考物理力和运动复习教案20170318166.doc
甘肃省武威市中考物理欧姆定律二复习教案20170228158.doc
甘肃省武威市中考物理欧姆定律一复习教案20170228159.doc
甘肃省武威市中考物理声现象复习二教案20170228160.doc
甘肃省武威市中考物理声现象复习教案120170228162.doc
甘肃省武威市中考物理声现象复习教案220170228163.doc
甘肃省武威市中考物理声现象复习一教案20170228161.doc
甘肃省武威市中考物理透镜及其应用复习教案120170228164.doc
甘肃省武威市中考物理透镜及其应用复习教案220170228165.doc
甘肃省武威市中考物理物态变化二复习教案20170228166.doc
甘肃省武威市中考物理物态变化一复习教案20170228167.doc
甘肃省武威市中考物理物质世界复习教案20170318167.doc
甘肃省武威市中考物理压强和浮力复习教案20170318169.doc
  机械运动
  章节(课题)名称 机械运动章节复习(一) 学时 1 总课时
  三维目标 知识
  技能 1.知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物.
  2.能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算.
  3.会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差和错误.
  过程
  方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力
  情感态度与价值观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯.培养学生热爱科学的品质,将科学知识应用于生活的意识.
  学生特征分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解.本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题.在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识.
  项目 内容 解决措施
  教学重点 机械运动及其相对性、速度的计算与测量 通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的联系,系统复习本章知识.
  机械运动
  章节(课题)名称 机械运动章节复习(二) 学时 1 总课时
  三维目标 知识
  技能 1.知道运动和静止的相对性,能根据物体的运动情况判断选择参照物.
  2.能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算.
  3.会选择和使用适当的工具测量时间和长度,知道测量的误差,区分误差和错误.
  过程
  方法 通过对本单元知识的系统复习,培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力
  情感态度与价值观 通过学生对所学知识的概括和总结,养成良好的学习习惯.培养学生热爱科学的品质,将科学知识应用于生活的意识.
  学生特征分析 通过本章学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量等一些基本的知识已有所了解.本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容,体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题.在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识.
  项目 内容 解决措施
  教学重点 机械运动及其相对性、速度的计算与测量 通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的联系,系统复习本章知识.
  教学难点 探究物理规律的方案设计与实施过程 通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问题解决问题的能力.
  压强和浮力
  章节(课题)名称 压强和浮力章节复习 学时 2 总课时
  三维目标 知识
  技能 ①会通过实验探究,认识压强的概念;
  ②能用压强公式进行简单计算;
  ③知道增大和减小压强的方法;
  ④了解测量大气压强的方法;
  ⑤训练运用所学的知识解决实际问题。
  过程
  方法 ① 通过师生共同理顺知识结构,使学生对压强知识的理解系统化、条理化。
  ② ②通过课堂训练,使学生能够运用所学的知识解决实际问题。
  情感态度与价值观 ①通过师生共同理顺知识结构,培养学生归纳总结能力
  ②通过运用所学的知识解决实际问题,体会物理就在身边。
  学生特征分析 “以问题为载体,为学生搭建动口、动脑平台。体验物理思维过程,培养分析问题、解决问题能力。”是本节课的设计意图。根据新课标、考纲进行知识的系统复习、通过精选习题进行课堂训练,并对要点、重点进行总结,使学生对压强知识得到深刻认识。
  项目 内容 解决措施
  教学重点 压强是本单元的学习重点。
  通过对本章知识的归纳总结,体验知识内容之间的联系,系统复习本章知识
  教学难点 液体压强是教学难点。 通过引导学生对典型事例的分析,锻炼学生分析问题解决问题的能力.
  电功率
  章节(课题)名称 电功率复习 学时 2 总课时
  三维目标 知识
  技能 1.电功率的计算
  2.深刻理解电功率的定义
  3.学习用探究实验研究电功率问题。
  4.区分实际功率和额定功率。
  过程
  方法 1. 通过教师的引导作用让学生理解、认识电能表及电功率的含义和计算。
  2. 通过巩固练习,加强学生解决问题的能力。
  情感态度与价值观 1. 通过丰富多彩的生活中的电现象激发学生学习电学的兴趣,使学生乐于探索物理学原理。2. 获得解决实际用电的初步知识。3. 关心日常生活中各种用电器功率的大小,具有节能意识。
  项目 内容 解决措施
  教学重点 1. 电能的单位;理解电能表上各参数的含义和读数,计算、使用电能表。
  2. 电功率的概念、公式及计算 典型例题讲解交给学生方法,对比(或类比)分析,强化训练
  教学难点 1、电功率的含义和计算2、额定电压和实际电压、额定功率和实际功率的区别
  教学过程设计
  教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记
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