2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲（湖北卷）语文科考试说明

　　注重学英语是好事，同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放，学习汉语的外国人越来越多，我们自己应该学好汉语，用好汉语。某些人以能讲英语为荣，说话时夹上许多“洋文”，而母语的使用白字连篇，真是出尽“洋相”。
　　①总要　　　　　　②却是　　　　　　③更　　　　　④但　　　　⑤随着　　　
　　【2008年全国课标卷】
　　30．学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。
　　第一个节目《雷雨》演出结束——
　　串联词（1）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1）班演出。
　　串联词（2）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记•长亭送别》。
　　【2006年湖北卷】
　　31．有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述，使用反问句。（不超过30个字）
　　赞成者说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                     　
　　质疑者说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　                     　　　　
　　【2008年江苏卷】
　　32．阅读以下材料，按要求作答。
　　本报综合消息　2009年3月28日晚8:30—9:30，世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚，津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说，在这一时段，参加活动的每个家庭少用1度电，即可节约2万多度电，而生产2万多度电，需要7000多千克标准煤，会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化物。
　　（1）为明年举办这一活动拟一句推广语。
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（2）你从以上报道中得到什么启示？（40字内）
　　【2009年天津卷】
　　33．从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得体；③不超过20字。
　　【2011年湖北卷】
　　34．分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。
　　（1）结论：                                                       。
　　（2）原因：                                                       。
　　【2011年湖北卷】
　　35．下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。
　　这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰……
　　（1）将　　　　改为　　　　；　　　　　　（2）将　　　　改为　　　　；
　　（3）将　　　　改为　　　　；　　　　　　（4）将　　　　改为　　　　。
　　【2008年辽宁卷】
　　36．某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。
　　【2010年湖北卷】
　　37．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
　　通    告
　　为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：
　　敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。
　　如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。
　　对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。
　　天网通信有限公司青山分公司
　　2009年6月7日
　　【2009年全国课标卷】
　　38．华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑，南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词，请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠方的欢迎、感谢及事由等内容。
　　：
　　我们知道，今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持，更重要的是接受了一种鼓勋、一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力地学习，以更优异的成绩回报社会。
　　最后，                                                                    

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