《我与地坛》学案17

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 必修上册教案
  • 文件类型: docx
  • 资源大小: 67 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2025/3/24 22:50:31
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:0 总计:0
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约8640字。

  《我与地坛》教学案1
  【教学目标】
  1.圈画、梳理文中所写的景物,能归纳作者在不同时期所关注的景物特点,并用自己的话阐述这些景物与作者对生命的思考之间的关系。
  2. 领悟“地坛”对“我”的重要意义和作者对生命价值的独特思考。
  备 注
  【教学过程】
  一、导
  哲学家帕斯卡尔曾说过:“人是能思想的苇草。”人就像苇草一样脆弱,容易弯曲,折断,人因此变得痛苦而无奈;可是人又是会思考的,唯有思考,才能超越。可以说史铁生就是这样一个用写作拯救生命的人。今天我们就来学习伟大作家史铁生的《我与地坛(节选)》。
  二、议
  (一)选择题(本大题共6小题,共18分)
  【分区一】学习目标:语言文字运用
  1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (  )
  A.灼热(zhuó)   猝然(cù)       熨帖(yù)     亘古不变(ɡèn)
  B.坍圮(qǐ)       渗透(shèn)     隽永(juàn)    失魂落魄(pò)
  C.恪守(kè)       蝉蜕(tuì)      倔犟(jiànɡ)    暴风骤雨(zòu)
  D.窥看(ɡuī)      宿命(sù)       捋须(lǚ)      玉砌雕栏(qì)
  2. 下列词语字形无误的一项是(  )
  A.历尽苍桑  弥漫   雕琢  落寞
  B.野草荒滕    炫耀     嘈杂    清晰
  C.心神恍惚    安详     车辙    荒僻
  D.专心致志    坐落     羡暮    琉璃
  3. 下列各句中,划线的成语使用正确的一项是(  )
  A.领导干部想问题、做决策,应该身临其境为群众着想,一切为了群众,一切依靠群众,并以此作为干事创业的根本动力。
  B.两年呕心沥血,700多个日夜的艰苦奋战,粤川人民携手完成的是一次沧海桑田的改变、一阕壮阔豪迈的史诗。
  C.能像城里人一样看病报销曾是几亿农民的梦想,是亘古不变的新鲜事。如今实行“新农合”,这个梦想终于实现了。
  D.史铁生的散文《我与地坛》,用恳切、优美的文字,把他用全部生命感悟到的宝贵东西传达给我,我读得出神入化。
  1. 【答案】B【解析】“圮”应读pǐ;C.“骤”应读zhòu;D.“窥”应读kūi。
  2. 【答案】C 【解析】A.苍—沧;B.滕—藤;D.暮—慕。
  3. 【答案】B【解析】A项,“身临其境”指

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。