2025高考语文古诗文默写分类练习

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  2025高考语文古诗文默写分类练习
  题型一  数字入诗型默写
  1.补写出下列句子中的空缺部分。
  我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗,如“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“千”和“万”。班级即将举行“杜甫诗歌鉴赏会”,小明准备用杜甫的诗句“          ,          ”来讲数字的“对举”入诗。
  2.补写出下列句子中的空缺部分。
  古代诗歌中常用数字“万”来夸大所描摹的事物或增强所传达的感情。如“    ,       ”。
  3.补写出下列句子中的空缺部分。
  数字入诗隐含着古人的时空观和生命体验,比如杜甫的“     ,     ”两句,上下数字对举,成为开拓时间和空间的有效工具。
  4.补写出下列句子中的空缺部分。
  杜牧《阿房宫赋》中“     ”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用“     ”极言阿房宫楼阁之高。
  5.补写出下列句子中的空缺部分。
  古代诗歌中常常借用具体数字以虚指,表示数量多,如“     ,    ”。
  6.补写出下列句子中的空缺部分。
  数字往往带给人们一种单调枯燥的感觉,但诗人的巧妙运用,却能够使文辞生辉,比如“    ,    ”。
  7.补写出下列句子中的空缺部分。
  李白善于使用夸张的数字来表情达意,比如,《蜀道难》中“    ,   ”两句,就运用夸张手法写蜀地的交通闭塞。
  8.补写出下列句子中的空缺部分。
  诗人爱以数字入诗,豪迈如毛泽东在《沁园春•长沙》中用“      ”来写秋之绚烂,用“        ”来写江之繁忙;而杜甫在《登高》里也有与之相同的数字出现,他用“        ,        ”以言距离之遥和时间之久;李白在《梦游天姥吟留别》中更夸张,他用极大的数字来描写山之高“       ,     ”,他也运用含有数字之句“        ”来表示对世事变幻的感伤。
  9.补写出下列句子中的空缺部分。
  李白的《蜀道难》中,“          ”一句运用具体数字表明了蜀国年代久远,“        ”一句运用具体数字说明了蜀道弯多路险。
  10.补写出下列句子中的空缺部分。
  辛弃疾《破阵子》中“      ,     ”两句,用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态。
  11.把下列句子补写完整。
  古人好在诗句中用数字,晏殊《破阵子》中巧用数字描写寂静景色的词句是       ,      。
  12.补写出下列句子中的空缺部分。
  《归园田居•其一》中“      ,      ”两句以数字入诗,交代了诗人归隐田园后的居住条件。
  13.补写出下列句子中的空缺部分。
  李商隐《锦瑟》“          ,          ”两句中的数字,引发了后世读者的多种解读。
  14.补写出下列句子中的空缺部分。
  古人常用数字来摹写自然万物。如苏轼《赤壁赋》用“      ”凸显江面的广阔,张孝祥《念奴娇•过洞庭》用“      ”表现洞庭湖的浩瀚。
  15.补写出下列句子中的空缺部分。
  李贺《李凭箜篌引》中,“       ,       ”两句运用了数字,表现出音乐的效果。
  16.补写出下列句子中的空缺部分。

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