约3110字。
《陈情表》导学案
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一、学习目标
1．诵读课文，积累重点文言知识。
2．结合作者的身世及时代背景，理解本文陈情于事、以情动人、情理交融的写作特色。
二、相关资料
  表是古代奏章的一种，多用于臣向君陈情谢贺。
       李密，三国时曾仕蜀汉。司马氏集团通过阴谋和屠杀建立了西晋政权，为了巩固统治，提出以“孝”治理天下。武帝(司马炎)为笼络西蜀人士，大力征召西蜀名贤到朝中做官。其中征召李密为太子洗马。李密不愿应召，但如果不与司马氏王朝合作，必会招致杀身之祸。为了说服晋武帝，李密写了这篇申诉自己不能应召的苦衷的表文。文章从自己幼年的不幸遭遇(父早亡，母改嫁，自己由祖母刘氏亲自抚养)说明自己与祖母相依为命的处境，申诉暂时不能应召赴任的苦衷。叙述委婉，辞意恳切，语言简洁生动，极富表现力与感染力。相传晋武帝看后很受感动，不但停召李密，还赏他奴婢二人，并命郡县按时给其祖母供养。
三、预习检测
1．给下列加点的字注音，并在括号内解释词义。
夙遭闵凶（ 早;  不幸） 祚薄（ 福 ） 期功（古代丧服的名称，期服和功服。） 
强近之亲（ 勉强接近  ） 终鲜兄弟（ 少  ） 茕茕独立（ 孤单的样子   ）
形影相吊（ 慰问  ）  夙婴疾病（ 缠绕  ） 床蓐（  草席，草垫子   ）
猥以微贱（ 辱，自谦之词  ）  陨首（  杀身  ） 逋慢（  逃避，怠慢   ） 
日笃 （ 沉重  ） 矜育（  怜悯   ） 拔擢（  提拔   ） 优渥 （   优厚   ）      
日薄西山 （ 迫近 ）  更相为命（ 更替  ） 不胜犬马怖惧之情（  禁得住  ）  
2．找出句中的通假字。
臣以险衅，夙遭闵凶           （通“悯”，忧伤）
四十有四             （通“又”）
3．找出句中的活用词语，并解释其意义与用法
（1）非臣陨首所能上报         (名作状，向上)
（2）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻       （使动）
（3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃      (名作状，一天比一天)
（4）臣以险衅，夙遭闵凶         （形作名，不幸） 
（5）臣少多疾病          （形作名，小时候）
4．找出句中的古今异义词并解释。
（1）九岁不行     （不会行走）
（2）零丁孤苦，至于成立      （成人自立）
（3）欲苟顺私情，则告诉不许      （报告申诉; 不被允许）
（4）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知     （辛酸苦楚）
（5）是以区区不能废远       （ 拳拳，形容感情恳切）
5．一词多义。
（1）之    外无期功强近之亲，内无应门五尺之童   ( 助词