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教学导引<br>
  本单元的选文主题为“亲情”。所选课文都是围绕着有关亲情或家庭生活的。亲情是人类最美好的感情之一，家庭是一个成长的摇篮。描写亲情和家庭生活的诗文，数量众多，优秀之作，往往十分感人。浓浓亲情，动人心弦。天伦之乐，其乐融融。本单元所选的这五篇课文，作者努力用心灵捕捉生命的灵感，捕捉对亲情的体会与赞美，让读者产生感情的共鸣。<br>
学习重点<br>
1.       本单元都是写亲情的文章，学习中注意体会亲情的真挚、丰富与多样。<br>
2.       在整体感悟课文的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴。<br>
3.       学习朗诵和欣赏诗歌。<br>
4.       学习运用圈点勾画的读书方法。<br>
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                             21  风筝      鲁迅<br>
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教学目标：<br>
1.       整体感知课文，理解文章蕴涵的思想感情。<br>
2.       鼓励学生质疑问难，培养学生的发问精神。<br>
3.       注意语言的积累。<br>
课文说明：<br>
   鲁迅的文章过去在中学语文教材中选得较多，但由于多方面的原因，过去的教材受当时政治的影响太大，过分强调鲁迅革命性、战斗性的一面，所以选得鲁迅作品往往充满了“火药味”，这使学生读了不少鲁迅作品，到头来却不喜欢鲁迅。其实，鲁迅作品中既有金刚怒目的一面，也有充满柔情的一面，有不少描写自然景物和人间至爱真情的感人作品，《风筝》就是一篇这样的作品。它为我们讲述的是一对兄弟童年时代游戏的故事。每个人都会有童年，童年生活是充满快乐的，童年的游戏往往也是终生难忘的。尽管有时也会有误解，有阴云，但童年带给人们的总是感人至深的人情美、人性美。<br>