约11070字。
　　人教版必修二：第三单元古代抒情散文——情景交融
　　教材篇目《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》导学案
　　单元目标
　　1.识记积累本单元实词、虚词。
　　2.掌握本单元重要文言句子的翻译。
　　3.掌握单元课文中常见名句的填空。重点难点理解常见文言虚词在文中的意义和用法。
　　课时安排2课时
　　一、文言实词
　　（一）写出下列字词在不同的句子中的意思。
　　1期
　　①qī
　　（1）今夜半，方期我决斗某所。（魏禧《大铁椎传》）约会，约定
　　（2）匪我愆期，子无良媒。（《诗经•卫风•氓》）预定的时间，期限
　　（3）富贵非吾愿，帝乡不可期。（《归去来兮辞》）期望，要求
　　（4）况修短随化，终期于尽。（《兰亭集序》）及，到
　　②jī
　　（5）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。（《陈情表》）周（年、月）
　　2．致
　　（1）假舆马者，非利足也，而致千里。（《劝学》）达到，送达
　　（2）荆轲遂见太子，言田光已死，致光之言。（《史记•刺客列传》）传达，表达
　　（3）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。（《过秦论》）招引，招致
　　（4）家贫，无以致书。（宋濂《送东阳马生序》）取得，得到
　　（5）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（《张衡传》）尽，极
　　（6）虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。（《兰亭集序》）意态，情趣
　　3．道
　　（1）距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭。（《游褒禅山记》）道路
　　（2）深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。（《过秦论》）途径，方法
　　（3）于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（《过秦论》）主张，学说
　　（4）得道者多助，失道者寡助。（《得道多助，失道寡助》）道义，正义
　　（5）从郦山下，道芷阳间行。（《鸿门宴》）取道，经过
　　（6）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（《永遇乐•京口北固亭怀古》）说，讲
　　4．方
　　（1）何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？（《离骚》）方形
　　（2）方宅十余亩，草屋八九间。（《归园田居》）四周，周围
　　（3）渺渺兮予怀，望美人兮天一方。（《赤壁赋》）方向，方位
　　（4）方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。（《苏武传》）将要
　　（5）方其破荆州，下江陵，顺流而东也。（《赤壁赋》）在……（时候）
　　5．识
　　①shí
　　（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（《琵琶行》）知道，认识
　　（2）独其为文犹可识，曰“花山”。（《游褒禅山记》）辨别，识别
　　（3）钩深致远，盖非浅识所测。（《世说新语•方正》）知识，见识
　　②zhì
　　（4）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（《论语•述而》）通“志”，记住
　　（5）公拆袄，出珠授之，封识宛然。（崔铣《王忠肃公翱事》）标记，记号
　　6．察
　　（1）仰观宇宙之大，俯察品类之盛。（《兰亭集序》）仔细看，观察
　　（2）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。（《离骚》）考察
　　（3）近臣尽规，亲戚补察。（《召公谏厉王弭谤》）监察
　　（4）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。（《陈情表》）经考察后推荐
　　7．传
　　①chｕán
　　（1）秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。（《廉颇蔺相如列传》）传送，传递
　　（2）师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）传授
　　（3）又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者。（《游褒禅山记》）流传
　　②zhuàn
　　（4）遂许斋五日，舍相如广成传舍。（《廉颇蔺相如列传》）驿舍，客舍
　　（5）如《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《李贺小传》等。传记
　　（6）六艺经传皆通习之。（《师说》）注释或解释经义的文字
　　8．名
　　（1）北冥有鱼，其名为鲲。（《逍遥游》）名字，名称
　　（2）所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。（《游褒禅山记》）命名，取名
　　（3）后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）评说，说出
　　（4）山不在高，有仙则名。（刘禹锡《陋室铭》）闻名，出名
　　（5）今将军外托服从之名而内怀犹豫之计。（司马光《赤壁之战》）名义，名分
　　（6）且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。（《陈情表》）名声，名誉
　　9．相
　　①xiàng
　　（1）伯乐学相马，顾玩所见，无非马者。（王充《订鬼》）仔细