约5590个字。

　　13、纪念白求恩
　　教学目标：
　　知识与能力：
　　1、掌握“殉职、热忱、拈轻怕重、漠不关心、麻木不仁、精益求精、见异思迁、鄙薄”等词的读音和词义。
　　2、了解毛泽东、白求恩及时代背景。
　　3、有感情朗读课文，学习白求恩共产主义精神。
　　4、学习本文叙议结合，以议为主的写法。
　　5、学习对比手法，理解其作用。
　　过程与方法：
　　1、有感情朗读课文，学习白求恩国际主义和共产主义精神。
　　2、学习本文叙议结合，以议为主的写法。
　　3、学习对比手法，理解其作用。
　　情感、态度与价值观：
　　引导学生学习白求恩精神，培养学生高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质。
　　教学重点：
　　1、有感情朗读课文，学习白求恩国际主义和共产主义精神。
　　2、学习本文叙议结合，以议为主的写法。
　　3、学习对比手法，理解其作用。
　　教学难点：
　　1、学习本文叙议结合，以议为主的写法。
　　2、理解并掌握对比论证的写法和作用
　　教学方法：
　　通过诵读、对比读，自主、合作和探究，感知课文内容，感受议论文的语言特点。
　　1．小组竞读法。以小组为单位进行朗读比赛，形式多样，调动学生的参与热情。
　　2．情境法。利用多媒体课件渲染气氛，营造氛围，给学生以极大的视觉冲击力。
　　教学用具：多媒体
　　课时安排:2课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、导入新课：
　　配乐朗诵朱子奇先生写的《白求恩纪念歌》：（多媒体出示诗歌）
　　“秋风吹着细雨／延水奏着哀曲／从遥远的五台山，／传来了悲痛的消息。／我们用无边的哀悼，／来纪念您！／这里——／河边的石头，／山上的野草，／也在为您流泪。／但是，亲爱的白求恩大夫．／您静静地安息吧！／在您的后面，全世界被压迫的兄弟，／已经起来了，／我们将追随您的光辉，／高举新医学的旗帜，／向白求恩开辟的道路，／勇往直前！”
　　同学们，有一种爱它可以超越国界而成为永恒；有一种情它可以超越生死而惊天地泣鬼神；有一种精神它可以流芳百世，熠熠生辉！今天，让我们师生共同走进白求恩的美丽心灵，感受他那大爱无边的高贵品质和无私奉献的共产主义精神！
　　多媒体出示三幅白求恩的图像：一幅白求恩的头像，一幅白求恩纪念馆的塑像，一幅战场上白求恩为伤病员动手术的图像。学生交流课前搜集的关于白求恩的小故事，教师多媒体出示白求恩的生平：
　　诺尔曼•白求恩（1890—1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国。1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”
　　白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。
　　毛泽东：(1893-1976)，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。主要作品有《论持久战》《为人民服务》等。毛泽东的诗词也很有名，如《沁园春•雪》《卜算子•咏梅》《长征》等。他的主要著作收在《毛泽东选集》中。