约2560字。

　　寡人之于国也
　　【学习目标】
　　1.了解文章中所涉及到的文学知识和文化常识。
　　2.掌握文章中相关字、词和特殊句式，并能够翻译、理解全文。
　　【知识链接】
　　一、文化常识
　　孝悌  孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟姊妹的友爱。
　　庠序  古代的地方学校。后也泛称学校或教育事业。《孟子•滕文公上》：“夏曰校，殷曰庠，周曰序。”
　　成语积累
　　五十步笑百步：用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或好或重的区别。
　　弃甲曳兵：形容打败仗逃跑时的狼狈相。
　　二、作者介绍
　　孟子（约前372—前289），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人，思想家，教育家。地位仅次于孔子，是儒家思想的代表人物，后世常“孔孟”并称。他生活在兼并战争非常激烈的战国中期，他主张行“仁政”，统一天下。曾游说各国，均不见用。退而与弟子万章、公孙丑著书立说，有《孟子》一书（现存七章）传世。
　　宋代朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称“四书”。
　　《孟子》在写作上很有特色。首先是善于雄辩，具有气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；采用了多种方式方法进行辩论，逻辑谨严。其中最多的是各种发问的方式方法，时而提问，时而设问，时而反问，运用自如，灵活多变。其次，善用比喻和寓言陈述事理，辩论是非。
　　【课前学习】
　　1.熟读课文，给下列加点字注音。
　　王好(   )战            
　　弃甲曳(    )兵而走 
　　谷不可胜(     )食也    
　　数罟(     )不入洿(     )池 
　　养生丧(     )死无憾     
　　鸡豚(    )狗彘(    )之畜(    ) 
　　然而不王(     )者      
　　涂有饿莩(    ) 
　　2．通假字
　　①则无望民之多于邻国也      
　　②无失其时            
　　③颁白者不负戴于道路矣     。 
　　④涂有饿莩而不知发        
　　3．古今异义
　　河内凶         
　　邻国之民不加少   
　　或百步而后止   
　　是亦走也   
　　【目标检测】
　　1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是(　　)
　　A．数(cù)罟　　 洿(kuā)池　　　 弃甲曳(yè)兵
　　B．孝悌(tì)    饿莩(fú)    养生丧(sānɡ)死
　　C．狗彘(zhì)   鸡豚(tún)   庠(xiánɡ)序之教
　　D．衣帛(bó)   畜(chù)养    请以战喻(yù)
　　2．下列句子中的加点词，意义相同的一项是(　　)
　　A.邻国之民不加少             牺牲玉帛，弗敢加也
　　B.直不百步耳                 系向牛头充炭直
　　C.弃甲曳兵而走               斩木为兵，揭竿为旗
　　D.不违农时，谷不可胜食也     日出江花红胜火
　　3．下列句子中不含实词活用现象的一项是(　　)
　　①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走
　　②黎民不饥不寒，然而不王者
　　③五亩之宅，树之以桑
　　④五十者可以衣帛矣
　　⑤不违农时，谷不可胜食也
　　⑥是使民养生丧死无憾也
　　⑦斯天下之民至焉
　　⑧移其粟于河内
　　A．⑤⑦⑧　　　　　　 B．①③⑤
　　C．③⑥⑧      D．②④⑤
　　4．下列句子的句式与“然而不王者，未之有也”相同的一项是(　　)
　　A．养生丧死无憾，王道之始也
　　B．夫晋，何厌之有
　　C．非其夫人之所织则不衣
　　D．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
　　5．下列各项中都属于孟子的“仁政”措施的是(　　)