《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教案3
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约4230字。
《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教案
目标预设:①把握人物通讯的写作特点,体会并理解本文的语言特色。②以分析探究引导写作。
3了解本文的通讯人物一一袁隆平的性格特点和高尚的品格,了解袁隆平在水稻研究上的贡献,并学习他在科学上的执着精神。
表达交流:新闻播报(5分钟)
教学过程:
一、导入:(5分钟)
联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重粮食短缺。在发展中国家,有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。
请同学们先做一道数学题
中国水稻年亩产量是600斤,假如我们每人每天需要斤的水稻作为□粮,那么,一亩水稻一年能养活几口人?
*365=ff
600/=3人
我国目前人口大约是13亿,水稻种植面积约亿亩,我们每人每天需要斤的水稻作为口粮,请计算水稻的年亩产量达到多少斤才能够解决中国人民的温饱问题?
*365=fr
U3亿二亿斤
=1000斤“民以食为天”,老百姓的温饱问题都解决不了的话,何谈经济建设。所以,谁解决了老百姓的吃饭问题,谁将无可辩驳地成为名垂青史的功臣。
中央电视台“感动中国2004年度人物”评选举国瞩目,这是当时的一段颁奖词:
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流?
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杂交水稻之父•…袁隆平。在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。
二、走近人物:(5分钟)
1、袁隆平(1930-),大学文化,1954年4月参加工作o历任湖南省安江农校教师,省农科院讲师,省杂交水稻研究中心主任、研究员,省政协副主席、湖南省政协副主席、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。他发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。现在,我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻的大面积推广应用,为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的努力,也为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。六十年代以来,袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后,中国的水稻单产从四百公斤左右提高到六百公斤左右,近二十年内为全国增产粮食三千多亿公斤。
七十年代初,袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区O国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。
2、袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上:I960年发现天然杂交稻株表现出明显的杂交优势。