《咏雪》导学案设计

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2022/10/19 17:01:32
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资源简介:

约2200字。  《咏雪》思学单预习导学案设计(部编版七年级上册)
  学习目标
  1.了解《世说新语》这部书及刘义庆。
  2.把握文中重点词语的意思,掌握课文大意,理解课文内容。
  3.赏析文中咏雪的两个句子。
  难点
  1.把握文中重点词语的意思,掌握课文大意,理解课文内容。
  2.赏析文中咏雪的两个句子。
  一、预    学    单   (课前)
  1.给下列加点的字注音。
  谢太傅(     )   俄而(     ) 雪骤(     ) 差可拟(            ) 
  柳絮(     )     无奕女(     )  
  2.根据课下注释及相关资料填空:
  《世说新语》是    朝宋临川王      组织人编写的一部       小说集,主要记载    
  至     士大夫的言谈、逸事。
  3.结合课下注释解释下列句中加点词语:
  (1)谢太傅寒雪日内集。内集:
  (2)与儿女讲论文义。儿女:                     文义:
  (3)俄而雪骤。俄而:                     骤:
  (4)白雪纷纷何所似?何所似:
  (5)撒盐空差可拟。差可拟:
  (6)未若柳絮因风起。未若:                    因:
  4.试着翻译下面两个句子:
  (1)撒盐空差可拟:
  (2)未若柳絮因风起:
  5.试着给下列句子划分节奏:
  (1)谢太傅寒雪日内集。
  (2)白雪纷纷何所似?
  (3)撒盐空中差可拟。
  (4)未若柳絮因风起。
  (5)即公大兄无奕女。
  (6)左将军王凝之妻也。
  二、互    动   单   (课堂)
  探究点一: 用一句话概括课文主要内容。
  探究点二 :把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢太傅认为哪个
  好?依据是什么?你的看法呢?
  探究点三 :《咏雪》中哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣?
  三、课  堂  练  习
  6.根据课文内容填空:
  “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼的
  交代了时间“             ”、地点“             ”、人物“                 ”、事
  件“                 ”等要素。
  7.阅读下面的文言文,完成下列各题:
  王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝①,诸儿竞走②取之,唯戎不动。人
  问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然③。
  【注释】①折(shé):压弯。②竞走:争相跑(过去)。③信:果真。然:这样。
  (1)下列加点的词语解释错误的一项是(      )
  A.尝与诸小儿游(尝试)      B.尝与诸小儿游(玩耍)
  B.看道边李树多子(果实)     D.诸儿竞走取之(摘)
  (2)翻译文中画线的句子:                                           

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