《立在地球边上放号》教案10
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约3470字。
《立在地球边上放号》教案设计
教学目标:
1.理解《立在地球边上放号》的主题和思想内涵;
《立在地球边上放号》的主题主要包括爱国情怀、人类命运和人类精神追求。诗歌以广阔的视野和深邃的思考,表达了诗人对于祖国和人类的关怀和热爱。
主题一:爱国情怀
诗歌中通过描绘祖国的特色景色、英雄事迹和辉煌历史,表达了诗人对祖国的深厚感情。如“白日依山尽,黄河入海流”的作者对中国辽阔的疆土和悠久的历史给予了崇敬之情。诗人通过赞美祖国的壮美风景和悠久文明,表达了对祖国的无限热爱和自豪感。
主题二:人类命运
诗歌中展现了人类共同的命运和合作精神。通过描绘地球边上放号的场景,诗人表达了人类各国的互助与合作,表示人类命运是紧密相连的,各国应该共同努力守护地球,追求人类共同的发展与进步。
主题三:人类精神追求
诗歌中强调了人类精神的力量和追求,激励人们要持之以恒的为理想和信念奋斗,不断超越自我。诗中“地球上的兄弟们啊,向你们打电话!”表达了诗人倡导人与人之间的联系和交流,呼唤人们共同追求真理和进步。
总之,《立在地球边上放号》通过抒发诗人对祖国和人类的热爱,诗人对人类共同命运和精神追求的思考与期许,表达了人们对国家和人类命运的深思和感叹。它以广阔的胸怀、深刻的意境和深远的思想内涵,使读者产生对于祖国和人类命运的更深层次思考。
2.掌握诗歌的基本背景和诗意;
基本背景:
《立在地球边上放号》创作于1942年,是郭沫若抗战时期创作的一首爱国诗歌。当时,中国正处于艰苦的抗日战争中,全国上下都在积极抵抗侵略者,维护国家独立和人民利益。
诗意:
《立在地球边上放号》以宏伟的视野唤起了人们对于祖国、人类命运和人类精神追求的思考和热爱。
首先,诗中以壮美的自然景观为背景,例如“白日依山尽,黄河入海流”描绘了中国独特的地理特色,表达了对祖国的深厚感情。
其次,诗中通过用“放号”的方式,寓意着各国人民之间的互助与合作。诗人呼吁地球上的人们“向你们打电话”,表达了人类共同