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　　第三章   透镜及其应用 
　　第1节  透镜
　　一、导入新课，出示目标：
　　1．了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。
　　2．了解凸透镜和凹透镜对光的作用。
　　3．通过实验观察得出凸透镜对光线起会聚作用和凹透镜对光线起发散作用。
　　重点：通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及它们对光的作用
　　难点：会画三条特殊光线。
　　二、自学交流，重点精讲：
　　1、透镜有两类，_________叫凸透镜，凸透镜对光有________作用，_________叫凹透镜，凹透镜对光现有_______作用， 透镜是利用光的________规律工作的。
　　2、如图所示，现有五种光学元件，对右图的光路图，方框中可放入的元件为  (     )
　　A.2或5.    B.1或5．    C.1或3或5．    D.2或3或4．
　　3、平行与主光轴的光经凸透镜后会聚于一点，这一点叫凸透镜的_____，_____到凸透镜光心的距离叫________。
　　4、经过光心的光线，                 ；
　　5、平行与主光轴的光线，                                        ；
　　6、经过焦点的光线，                                           ；
　　三、有效训练，释疑解难：
　　1、下列说法中正确的是(    )
　　A.光线通过凸透镜后，折射光线会聚于一点，这一点就是凸透镜的焦点．
　　B.焦点到透镜光心的距离叫焦距，用f表示．
　　C. 凸透镜只对平行光线有会聚作用．
　　D.凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点．例1、画出下图中光线经过透镜折射的光线．
　　例2、在有阳光的情况下，给你一张纸和一把刻度尺，如何粗略地测出凸透镜的焦距?
　　四、学生记忆，课堂小结：
　　五、课后反思：
　　第2节  生活中的透镜
　　一、导入新课，出示目标：
　　1． 了解透镜在日常生活中的应用。
　　2． 掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点
　　3． 掌握实像和虚像的主要特征难点：会画三条特殊光线。
　　二、自学交流，重点精讲：
　　（一）课前复习：
　　通过上一节的学习，我们已经掌握了两种透镜的有关知识．下面请同学们回忆一下，回答以下问题：
　　1、边缘厚中央薄的是     透镜。  边缘薄中央厚的是    透镜
　　2、通过光心的光线传播方向      。
　　3、透镜对光的作用： 凸透镜对光起      作用。 凹透镜对光起      作用。
　　（二）合作探究：
　　实像与虚像的区别：
　　实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。
　　虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的
　　1.照相机：  
　　想想做做
　　动手制作模拟照相机  方法：在直径较大的圆纸筒一端固定一个凸透镜，在直径较小的图纸筒一端固定半透明塑料薄膜，再把小纸筒有屏幕的一端套入大纸筒内。
　　制作完成后，把模拟照相机对着室外，并前后拉动直径较小的纸筒，直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像，观察所成的像，回答：
　　问题1．像是正立还是倒立？　　像是缩小还是放大？　　像是虚像还是实像？
　　2.投影仪：
　　观察投影仪，着重观察镜头，了解其构造
　　问题2：像是正立还是倒立？（以像上人物头脚朝向和投影片上人物头脚朝向比较得出）像是放大还是缩小（和投影片上的人物相比）；　　像是虚像还是实像？ 
　　投影仪上的平面镜的作用是什么？                         
　　3.放大镜：
　　用凸透镜看书上的字，说出看到的情况：
　　问题3：字是正立还是倒立？   字是放大还是缩小？
　　课后思考与实践：
　　①用自制的模拟相机替同学“拍照”，并探索：要使所成的像更大一些，可采取什么措施？
　　③请你利用凸透镜制成一种有用的装置，说明制作方法和用途。
　　③将投影仪分离成两个可单独使用的仪器。
　　④用放大镜以不同的距离看物体，是否都是放大的？