《温度计、熔化和凝固》教学案

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  • 更新时间: 2013/7/20 7:26:09
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资源简介:
约5450字。
  九年级物理第十章第1-2节温度计熔化和凝固鲁科版
  一、教学内容
  第十章物态变化第一节温度计第二节熔化和凝固
  二、考点点拨
  主要考查的内容有:①能说出温度的概念,并能说出液体温度计的原理,知道摄氏温度的规定方法,温度计的使用及读数分析;②能运用物态变化概念、产生条件和特性,解释相关的自然现象;③熔化、凝固物态变化过程的实验探究;④熔化(凝固)曲线的理解。⑤知道常见的晶体、非晶体有哪些。
  考查重点和热点归纳为:温度计的原理和使用。晶体熔化(凝固)曲线的理解和运用。
  三、跨越障碍
  知识点一:温度和温度计
  温度是表示物体冷热程度的物理量液体温度计的原理温度计的读数及使用方法
  1、温度计的原理
  2、温度计的正确使用
  ①使用温度计前要观察它的量程和分度值;估计被测液体的温度,选择量程合适的温度计;
  ②温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或壁;
  ③温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
  ④读数时,温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
  思考:用温度计测水的温度时,玻璃泡要与被测的水充分接触!且不能碰壁和触底!可你能说说为什么吗?请用最简洁的语言表达出来。
  答:不充分接触的话,玻璃泡只有一部分受热,受热不均匀导致示数不准确,如果接触底部的话,由于底部温度高,温度计示数会偏高,如果碰到侧壁,则温度计示数偏低。
  3、温度计的测温原理
  当温度计的玻璃泡与被测物体充分接触时,两者之间发生热传递,直到玻璃泡中的液体的温度与物体的温度相同为止,此时温度计显示的温度值和物体的温度相同,这也就是使用温度计时不能立即读数的原因。
  思考:将一支灵敏温度计的玻璃泡浸入热水里,并立即观察温度计细管里的水银面高度的变化,将会看到温度计中的水银面先下降,然后再上升。试说说其中的道理。
  解析:由于玻璃在相同条件下热胀冷缩的程度要比液体小得多。温度计的玻璃泡浸入热水中时,玻璃泡先受热膨胀,容积会增大一些,所以细管里水银面先下降(有时现象不明显),然后玻璃泡内水银也将受热,温度逐渐与玻璃泡相等,由于水银比玻璃膨胀程度大,它的体积增加得更大,因此细管里的水银柱又开始上升。
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