7.7 动能和动能定理 教案.doc
7.7 动能和动能定理 课件.ppt
7.7 动能和动能定理 自我检测教师版.doc
7.7 动能和动能定理 自我检测学生版.doc
共1个课件，3份文档。
　　第七节7.7动能和动能定理
　　教学目标：
　　（一）知识与技能
　　1、掌握动能和动能定理的表达式。
　　2、理解动能定理的确切含义，应用动能定理解决实际问题。
　　（二）过程与方法
　　1、运用演绎推导方式推导动能定理的表达式。
　　2、理论联系实际，学习运用动能定理分析解决问题的方法。
　　（三）情感、态度与价值观
　　通过动能定理的演绎推导，感受成功的喜悦，培养学生对科学研究的兴趣。
　　教学重点：
　　动能定理及其应用。
　　教学难点：
　　对动能定理的理解和应用。
　　教学方法：
　　推理归纳法、讨论法。
　　教学用具：
　　多媒体
　　教学过程：
　　（一）引入新课
　　开门见山，直引主题：通过上节课的探究，我们已经知道了力对物体所做的
　　功与速度变化的关系，那么物体的动能应该怎样表达？力对物体所做的功与物体的动能之间又有什么关系呢？这节课我们就来研究这些问题。
　　7.7 动能和动能定理自我检测教师版
　　1．两个物体质量比为1:4，速度大小之比为4:1，则这两个物体的动能之比为(　　)
　　A．1:1  B．1:4
　　C．4:1  D．2:1
　　解析　由动能的表达式Ek＝12mv2可知C选项正确．
　　答案　C
　　2．质量为2kg的物体A以5m/s的速度向北运动，另一个质量为0.5kg的物体B以10m/s的速度向西运动，则下列说法正确的是(　　)
　　A．EkA＝EkB 
　　B．EkA>EkB
　　7.7 动能和动能定理自我检测学生版
　　1．两个物体质量比为1:4，速度大小之比为4:1，则这两个物体的动能之比为(　　)
　　A．1:1  B．1:4
　　C．4:1  D．2:1
　　2．质量为2kg的物体A以5m/s的速度向北运动，另一个质量为0.5kg的物体B以10m/s的速度向西运动，则下列说法正确的是(　　)
　　A．EkA＝EkB 
　　B．EkA>EkB