初中物理九年级全一册名师导学案(44份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 沪科版 / 初中教案 / 九年级全一册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 1.57 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/11/11 8:30:45
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: 无寐无寐 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:
\【沪科版】2017年秋物理九年级全一册:名师导学案(打包44份,含答案)
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.1温度与温度计.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.2熔化与凝固.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.3汽化与液化.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.4升华与凝华.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:12.5全球变暖与水资源危机.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:13.1物体的内能.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:13.2科学探究:物质的比热容.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:13.3内燃机.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:13.4热机效率和环境保护.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:14.1电是什么.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:14.2让电灯发光.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:14.3连接串联电路和并联电路.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:14.4科学探究:串联和并联电路的电流.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:14.5测量电压.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:15.1电阻和变阻器.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:15.2科学探究:欧姆定律.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:15.3“伏安法”测电阻.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:15.4电阻的串联和并联.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:15.5家庭用电.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:16.1电流做功.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:16.2电流做功的快慢.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:16.3测量电功率.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:16.4科学探究:电流的热效应.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:17.1磁是什么.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:17.2电流的磁场.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:17.3科学探究:电动机为什么会转动.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:18.1电能的产生.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:18.2科学探究:怎样产生感应电流.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:18.3电能的输送.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:19.1感受信息.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:19.2让信息“飞”起来.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:19.3踏上信息高速公路.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:20.1能量的转化与守恒.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:20.2能源的开发和利用.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:20.3材料的开发和利用.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第12章温度与物态变化复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第13章内能与热机复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第14章了解电路复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第15章探究电路复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第16章电流做功与电功率复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第17章从指南针到磁浮列车复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第18章电从哪里来复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第19章走进信息时代复习.doc
2017年秋沪科版物理九年级名师导学案:第20章能量、材料与社会复习.doc
  12.1 温度与温度计
  预习案
  一、预习目标及范围
  1、预习目标
  (1)知道温度的概念,能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。
  (2)了解体温计的工作原理,熟悉使用温度计的过程,掌握它的使用方法,并学会摄氏温度的读法和写法。
  (3)知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法
  2、预习范围
  教材第十二章第一节内容
  二、预习要点
  1. 温度是表示物体的程度的物理量.
  2.生产生活中常用的温度单位名称是,符号是,国际单位制中采用温标,单位名称是符号是。
  3. 温度计在使用前要注意观察它的和。
  4. 用温度计测液体温度时,液泡要在液体中(填‘碰”,或.“不碰”)容器壁和容器底。
  5.读数时温度计的液泡要_在液体中,读数的视线要与温度计液柱的上表面。
  6. 温度计的原理:利用液体的原理进行工作。
  三、预习检测
  1、一位同学在“用温度计测水温”的实验操作中,分别如图1中A、B、C、D所示操作,其中正确的是()
  2、下列数据最接近实际的是(  )
  A.人的正常体温约46℃
  12.2熔化与凝固
  预习案
  一、预习目标及范围
  1、预习目标
  (1)能区别物质的气态、液态和固体三种形态,能描述这三种物态的基本特征。
  (2)了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
  (3)了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。
  (4)了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
  2、预习范围
  教材第十二章第二节内容
  二、预习要点
  1、水有三种状态,它们分别是:、、。水的三种状态在一定条件下是相互转化的。(选填可以或不可以)。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做。
  我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰,再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液,一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体,液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态.....上面的过程中可以分为两类:
  第二十章能量、材料与社会
  一、知识梳理
  一能量的转化与守恒
  1.多种形式的能量:化学能②核能
  2.能量的转化与转移:能量的转移②能量的转化
  3.能量守恒定律
  二.能源的开发和利用
  1.能源与社会
  2.开发新能源
  三.材料的开发和利用
  1.材料与社会发展
  2.材料的导电性
  3.开发新材料:超导材料②纳米材料
  二、题型、技巧归纳
  1.可再生能源:可以_________或可以_____的能源。如太阳能、风能、水能以及动、植物等。
  2.燃料的燃烧是一种_______变化,燃烧时产生的光和热就来源于燃料储存的化学能。
  3.下列关于能量转化的说法正确的是(  )
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

{$comment}