约4010字。
17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用教学设计
【目标确定的依据】
1.相关课程标准的陈述
3.4.2理解欧姆定律。
2.教材分析
《欧姆定律在串、并联电路中的应用》是人教版物理九年级年级第十七章“欧姆定律”的第四节内容。本节课重视科学方法研究,重视解题的方法过程。让学生在认知过程中体验方法、学习方法。教学内容的编排是根据上节实验的数据进行分析、处理得到定律以及数学表达式,无形中降低了难度。通过本节课学习,使学生掌握电阻在串并联电路中的规律以及应用欧姆定律解决问题。
3.学情分析
初中学生认识事物的特点是:开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡,但思维还常常与感性经验直接相联系,仍需具体形象的知识来支持。学生通过对前面知识的学习,已经掌握了欧姆定律的公式和串并联电路的电流和电压的特点。本节课主要引导学生通过对串并联电路的电流和电压特点,结合欧姆定律总结出欧姆定律在电路中的应用。
【教学目标】
1.通过例题分析,熟练掌握欧姆定律在串并联电路中的应用。
2.通过电路分析,准确理解串并联电路总电阻的计算方法。
【教学重难点】
重点:欧姆定律的理解。
难点:串并联电路总电阻的计算方法。
【课时安排】
1课时
【评价任务】
1.目标1设计的评价任务:
学生通过对例题的分析,掌握串并联电路电流和电压特点,熟练掌握欧姆定律的应用。
评价实施:检测题检测。
2.目标2设计的评价任务:
引导学生对电路进行分析,推导出串并联电路总电阻的计算方法。
评价实施:检测题检测。
【教学活动设计】
教学环节 教与学活动 评价要点
导入环节 (一)导入新课,板书课题
导入语:欧姆定律是电学的基本定律之一,应用非常广泛。实际电路虽然比较复杂,但是往往可以简化为串联电路或并联电路,再利用欧姆定律来解决串联和并联电路中的问题。
(二)出示学习目标:
课件展示学习目标,指导学生观看。
1.通过例题分析,熟练掌握欧姆定律在串并联电路中的应用。
2.通过电路分析,准确理解串并联电路总电阻的计算方法。
学生认真阅读学习目标,能够知道本节课的学习目标。
学生全部了解本节课的重点和难点。
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