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　　中国诗学理论讲座之诗歌鉴赏方法
　　徐有富
　　优秀的诗歌作品通常都能引起读者的共鸣，如果想对诗歌作品有比较深入的认识，获得更多的艺术享受，尚需对诗歌作品加以鉴赏，下面我们就对几种主要的鉴赏方法作些介绍。
　　一、披文入情
　　《文心雕龙•知音》篇云：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情；沿波讨源，虽幽必显。世远莫见其面，觇文辄见其心。可见诗歌作品是诗歌鉴赏的基础，因此诗歌作品的文本首先应当正确。其中有几点值得注意：
　　一是将作者弄错了，这就需要辨伪。如北京大学中文系1957级学生编著的《中国文学发展简史》说：“李清照早期的词，有写得活泼轻快的，如《点绛唇》写打罢秋千，‘见有人来，袜刬金钗溜，和羞走；倚门回首，却把青梅嗅。’写少女形象极生动。这首词的作者是否为李清照就很成问题，因为它所描写的内容，完全不符合李清照的身份。大户人家的秋千一般都在后花园，女主人打秋千的时间又是“露浓花瘦的早晨，客人怎么会在早晨进入李清照家的后花园呢？再说李清照是主人，从其《如梦令》（常记溪亭日暮）来看，她少女时代胆子就很大，见到客人怎么会如此紧张呢？还有，既然已经“和羞走了，为何又要搔首弄姿地“倚门回首，却把青梅嗅呢？匆忙中她的梅子又从何而来呢？王仲闻的《李清照集校注》已指出此词作者问题多多：
　　此首别作苏轼词，见杨金本《草堂诗余》卷下。又作无名氏词，见《花草粹编》卷一、《续草堂诗余》卷上、《古今词统》卷四、《古今诗余醉》卷十二、《花镜隽声》卷七、《词汇》卷七、《同情集》卷四。别又误作周邦彦词，见《词的》卷二。赵万里辑《漱玉集》云：“案词意浅薄，不似他作。
　　这首词的作者为谁尚需研究，但决不是李清照，否则上面提出的那些问题将很难说清楚，而且也有损于李清照的形象。
　　二是将某些文字弄错了，这就需要校勘。诗歌作品在流通过程中，读者、编辑、传抄者、出版者难免会对之加工、修改，有意无意间造成不少文字差异，直接影响到诗歌鉴赏，我们在鉴赏诗歌的时候，可适当做一些校勘工作。譬如王维的《相思》，流行本如《唐诗鉴赏辞典》作：
　　红豆生南国，春来发几枝？
　　愿君多采撷，此物最相思。
　　但是，读者在欣赏此诗时会产生一个疑问：红豆树秋天结子，春天显然不是采撷红豆的时间。我们查中华书局出版的《王维集校注》作“秋来发几枝，而且比较原始的版本如《云溪友议》、《唐诗纪事》等均作“秋来发几枝。较为通行的《万首唐人绝句》、《全唐诗》还作“秋来发故枝。显然将“春来校改为“秋来，这首诗才能说得通。
　　三是还要扫清文字障碍。古典诗歌流传到今天，有些词语的读音与含义发生了变化，这就需要我们搞清楚，否则也会影响我们对诗歌的欣赏。试读李益的《江南曲》：
　　嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。
　　早知潮有信，嫁与弄潮儿。
　　其中的“儿子，现在普通话读为“éｒ”，显然与“期”（ｑī）不押韵。而“儿字在宋本《广韵》中属上平声中的支韵与齐韵，如果我们按照吴方言将其读成ｎí，则此诗就押韵了，吟诵起来也就好听了。
　　还有些古代汉语词汇或方言词汇的意义已经消失或变化了