名著导读《三国演义》教学设计
- 资源简介:
约28738字。
教学目的:1、理清《三国演义》全书脉络,2、熟悉其中重点情节,3、了解主要人物性格
教学重点:1、概括其中的主要情节,2、从重点情节中分析主要人物性格
教学难点:1、理清《三国演义》全书脉络,2、概括情节和分析人物性格
教学方法:讲读法,问答法
教学时数:一课时
预习:熟悉、概括和主要人物关羽、诸葛亮、曹操有关的16个情节
教学内容和步骤
一、 导课
"说曹操曹操到"的俗语 、"羽扇纶巾"的扮相,"蜀中无大将,廖化当先锋"(山中五老虎,猴子当大王)的谚语
二、 背景介绍(课本中的内容要点)
三、 全书脉络梳理
第1-33回,群雄逐鹿
1、桃园结义 2、怒鞭督邮
3、孟德献刀--陈宫捉放曹(杀吕伯奢家)
4、温酒斩华雄--三英战吕布
5、连环计 6、辕门射戟
7、挟天子以令诸侯 8、煮酒论英雄
9、挂印封金 --千里走单骑-过五关斩六将
10、古城聚义 11、官渡之战
第34-59回,赤壁鏖战
12、三顾茅庐 -- 隆中对
13、火烧博望坡-- 火烧新野
14、携民渡江--大战长坂坡 --大闹长板桥
15、舌战群儒--智激周瑜--蒋干中计--
黄盖受刑--借东风 --火烧赤壁-义释曹操
16、三气周瑜
17、割须弃袍
第60-86回,三足鼎立
18、截江夺阿斗
19、单刀赴会
20、智取汉中--杀杨修
21、水淹七军--刮骨疗毒--败走麦城
22、杀华佗--曹操之死
23、张飞遇害
24、火烧连营--巧布八阵图--白帝城托孤--安居平五路
第87-105回,南征北战
25、七擒孟获
26、出师北伐
27、失街亭--空城计--挥泪斩马谡
28、六出祁山--秋风五丈原
第106-120,三分归晋
四、 人物情节简介
(一)情节:
关羽:
温酒斩华雄
挂印封金
千里走单骑
过五关斩六将
华容道释曹
水淹七军
单刀赴会
刮骨疗伤
败走麦城
温酒斩华雄
袁绍总领全军讨伐董卓。董卓部将华雄骁勇异常,交战中先后有四位部将被他所杀,关羽请战。袁绍嫌他地位低微,称其"安敢乱言",喝令将其打出。曹操推荐关羽出战华雄,端了杯热酒为关羽壮行。而关羽愿先去斩华雄,回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级,令众诸侯惊讶不已。
挂印封金--千里走单骑--+过五关斩六将
关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操欲收服关羽,热情款待.赐美女、金银、官职。后来关羽挂印封金,只收下赤兔马,护送两位嫂子千里投奔刘备。由于没有得到曹操的手谕,一路之上遭到了层层拦阻,但关羽凭借一己之力,过了五个曹操所辖关,立斩曹操六员大将,最终完成使命。
华容道释曹
赤壁战后,诸葛亮算定曹操必败走华容,且夜观天象,曹操不当身亡,考虑到曹操与关羽有恩,于是派关云长把守华容道,留个人情与关羽做。曹操果然由乌林向华容道败退,在有一夫当关之险的华容狭路上遇到了关羽,由于先前在途中分别受到赵云和张飞的阻截,此时已无力再战。无奈,曹操只得亲自哀求关羽放行,关羽念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。
关羽"义绝":
作品中突出表现关羽这种"义气"的情节主要有两个:一个是"千里走单骑",另一个是"华容道放曹"。这个"义"既包含对刘蜀集团的忠诚,也包含"有恩必报"的人际关系准则。
关羽是良将的典型。他腹有韬略,英勇无敌,"斩华雄","单刀会",都具有气吞山河的英雄气概。但是,英雄气又转化为一股傲气,他不懂战略,侮辱孙权,破坏了孙、刘联盟;他刚愎自用,听不进忠告,结果"败走麦城"。
诸葛亮:
火烧新野
舌战群儒
草船借箭
借东风
三气周瑜