约3210个字。

　　课题
　　成功
　　主备人 温飞燕 审核人 杨增花 授课时间
　　课型 阅读课 总课时数 二课时
　　学习目标 1．通过自主学习，掌握下列生字的读音和写法：赅、焚、兀、晷。
　　2．通过合作探究，了解课文列举事例，用事实来证明观点；理解作者引用的典故和语句的意义及在文中的作用，引用名言做论据的特点。同时学习本文结合实例逐一剖析的写法。
　　3．通过展示交流，明白成功的决定因素是人的自身努力。并有付诸实践的欲望。
　　学习重点 逐一剖析的写法。
　　学习难点 理解作者引用的典故和语句的意义及在文中的作用，引用名言做论据的特点。
　　第一课时
　　学习过程 二次备课
　　一、课前预习
　　1.相关链接作者简介
　　季羡林　1911生，山东清平人。1930年考入清华大学西洋文学系，1934年毕业，在山东省立济南高中任国文教师。1935年秋进入德国格延根大学学习赞文、巴利文、吐火罗文等印度古代语言。1941年获哲学博士学位，并应聘留校任教。1946年回国，任北京大学东语系教授、系主任（至1983年）；1978年开始兼任北京大学副校长，至1984年离职。1956年4月加入中国共产党。1983年被选为第六届全国人民代表大会代表和常务委员会委员。现为中国外国文学研究会副会长、中国比较文学研究会名誉会长。他曾长期致力于梵文文学的研究和翻译，翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》。此外他还创作许多散文作品，已结集的有《天竺心影》、《朗润集》以及《季羡林散文集》等。
　　2006年感动中国颁奖辞（季羡林）
　　智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。
　　课前练习
　　2. 请写出三句有关成功的名言，并写明作者。
　　（1）在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
　　（2）最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
　　（3）成功自是人权贵，创业终由道力强。——清•梁启超
　　（4）在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的。——司各特
　　（5）成功的秘诀是在于恒心。——迪斯累利
　　（6）如果你想要获得成功，就要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者。——爱默生
　　二．自主学习
　　1.请同学们用自己喜欢的方式读课文，读时注意以下要求：将自己不认识的字借助工具书加上拼音。给下列加点线字注音：
　　言简意赅（gāi）　焚膏（fén gāo）　日晷（guǐ）　
　　兀兀（wù）穷年浩劫（jié）阑珊（lánshān）
　　烦琐（suǒ）家喻户晓（yù）