约48650字。
　　文言文翻译——词要落实，句要贯通
　　授课提示：对应学生用书第95页
　　文言文翻译的三大赋分点
　　1.落实文言实词
　　文言实词是翻译的重中之重，实词的翻译强调字字对译，译出意义和用法。在文言实词的翻译中，常见的问题是不辨通假、不辨古今异义、不辨词类活用，不辨感情色彩，用词不合规范，翻译生硬，不知直译和意译相结合。
　　2.落实文言虚词
　　文言虚词大致可以分成两类，一是其结构作用的副词、介词、连词、代词、助词，一是起语气作用的发语词和语气助词。翻译的重点是要不要翻译，如何翻译。
　　3.落实文言句式
　　对文言句式和固定结构的翻译。翻译的重点是如何把古汉语的句式和现代汉语的句式对接起来，避免语序颠倒和漏译成分，确保语意完整，语句通顺。 [核心提示]
　　做好翻译题，一是要熟知翻译的标准和原则，即信、达、雅和直译为主，意译为辅；二是要译准实词、虚词和文言句式，实词重在意义和用法，虚词重在作用和语气，特殊句式包括倒装句式、省略句式、判断句式、固定句式等种类；三是要按照现代汉语的规范翻译，做到词达句顺，字字落实。
　　突破点一　翻译的四个步骤
　　[典例]　阅读下面的文言，把文中画线句子翻译成现代汉语。
　　彦博字大临，通书记，警悟而辩。开皇末，对策高策，授文林郎，直内史省。隋乱，幽州总管罗艺引为司马。艺以州降，彦博与有谋，授总管府长史，封西河郡公。召入为中书舍人，迁侍郎。高丽贡方物，高祖欲让而不臣，彦博执不可，曰：“辽东本周箕子国，汉玄菟郡，不使北面，则四夷何所瞻仰？”帝纳而止。
　　(节选自《新唐书·温彦博传》)
　　[答题流程]　请在空白处填入你的理解和分析。
　　第1步：化句成词。
　　辽东/本/周/箕子国，汉/玄菟郡，不/使/北面，则/四夷/何所/瞻仰？
　　第2步：定采分点。
　　①重点实词：“本”：　　　　；“周”：　　　　；“北面”：　　　　；“四夷”：　　　　；“瞻仰”：　　　　。
　　②重点虚词：“使”：　　　　；“则”：　　　　；“何”：　　　　。
　　③特殊句式：“本周箕子国”，“汉玄菟郡”都是　　　　，翻译时加判断词“是”；“不/使/北面”是　　　　，要补充成分；“四夷何所瞻仰”，　　　　，翻译时要调整语序。
　　第3步：字字落实。
　　辽东_/_本_/_周_/__箕子国，汉__/__玄菟郡，__不_/使__/__北面，__则__/四夷/   辽东本来周朝箕子国，汉代玄菟郡，不让称臣，那么四方边境何所_/_瞻仰？
　　谁　　敬仰？
　　第4步：连缀成句。