约12330字。

　　15　劝学(节选)
　　诗海拾贝
　　劝　学
　　颜真卿
　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
　　【赏析】　《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。使孩子初步理解人生的短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。
　　诗的三、四两句运用了对比的手法。“黑发”时的厌学和“白首”时的悔恨形成鲜明的对比，发人深省。这首诗告诉年轻人：要珍惜时光，勤奋读书，增加学识，树立大志；不要等到自己老了才后悔。
　　语林撷英
　　“学习”名言集锦
　　1．玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
　　2．学然后知不足，教然后知困。——《礼记》
　　3．不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充
　　4．少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—— 刘向
　　5．勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。—— 陶渊明
　　6．非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
　　7．书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
　　8．立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
　　作者卡片
　　姓　名 荀　子
　　生卒年 约前313—前238
　　朝　代 战国末期
　　字号称谓 名况，字卿，汉后
　　又称“孙卿”
　　籍　贯 赵　国
　　相关资料 著名思想家、教育家，儒家代表人物之一。荀子对儒家思想有所发展，提倡性恶论，其学说常被后人拿来跟孟子的“性善说”比较，荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献
　　背景呈现
　　战国时期，各家学派林立，相互进行辩论说理。荀子作为儒家思想的集大成者，从唯物主义的角度，阐释自己对社会的认识。他反对天命论，主张后天学习的重要性，这篇文章就是阐述后天的学习能弥补认识的不足，从而鼓励人们努力学习。荀子认为，自然界的存在，不以人的主观意志为转移，但人类可以用后天努力去认识它、顺应它、运用它，以趋吉避凶。他提出“制天命而用之”的思想。在认识论方面，他认为人对客观事物的认识，首先要通过感觉器官和外界事物接触，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性。《劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的文章，是荀子认识论思想的集中体现。
　　知识链接
　　《荀子》是一部阐述先秦儒家思想的著作。《荀子》的思想有两个核心概念：一是人性论，二是他关于政治思想的“礼”论。《荀子》中的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，有很强的逻辑性。语言丰富多彩，善用比喻、排比、对偶句等，对后世说理文章有一定影响。
　　1．字音
　　靛青(diàn)　　 参省(xǐnɡ)　　　　 槁暴(ɡǎo)(pù)
　　跂而望(qì) 生非异(xìnɡ) 骐骥(qí)(jì)
　　驽马(nú) 锲而舍之(qiè) 金石可镂(lòu)
　　螯(áo)
　　2．通假字
　　(1)木直中绳， 以为轮　“ ”通“煣”，用火烤来使木材弯曲
　　(2)虽有槁暴　“有”通“又”，“暴”通“曝”