《林教头风雪山神庙》学案9
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约15930字。
第1课 林教头风雪山神庙
初读强基•自主学习
一、词语积累
1.易混辨析
(1)疑惑•迷惑•困惑
疑惑:怀疑,困惑;感到怀疑困惑的地方。
迷惑:①辨不清是非,摸不着头脑;②使迷惑。
困惑:①感到疑难,不知道该怎么办;②使困惑。
(2)工夫•功夫
工夫:时间。
功夫:本领,造诣。
(3)窜改•篡改
窜改 辨析 篡改
改动,删改。对象一般是文字、词语、文件、古籍、账目等,多是具体的书面材料里的字句 都是动词,都有“改动”的意思,表示对某些既成的东西作错误的改动,也都含有贬义 多指精神实质方面的改动。对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策、指示等。用假的、错的代替正确的,用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解
(4)庇佑•庇护
词语 含义 区别
庇佑 指保佑 用于神灵对人
庇护 袒护,保护 用于人对人
(5)纷纷扬扬•沸沸扬扬
纷纷扬扬 辨析 沸沸扬扬
指(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱 含有共同的语素“扬扬”,都是状态词 指像沸腾的水一样喧闹,多形容议论纷纷
2.易错识记
(1)素不相识:向来不认识。
(2)交头接耳:交头,头靠着头;接耳,嘴凑近耳朵。形容彼此在耳朵边低声说话。
(3)碎琼乱玉:比喻地上的雪。
(4)天理昭然:旧称天能主持公道,善恶报应分明。
(5)情理难容:指在人情和事理两方面都难以容忍。
(6)逼上梁山:比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。
二、词语运用
1.从下列各句后面提供的词语中选择一个恰当的填在横线处。
(1)他是如何用花言巧语迷惑了那么多人的,这个问题始终困惑着我,为了解除疑惑,我决定进一步了解。(疑惑•迷惑•困惑)
(2)他是个聪慧多才的人,三天工夫就学会了游泳,作的诗功夫很深。(工夫•功夫)
(3)检验机构不得擅自增加或减少检验项目,不得篡改或伪造检测数据。(窜改•篡改)
(4)杭州已建成“残疾人之家”一百多家,庇护残疾人四千多人。(庇佑•庇护)
2.判断下列句子中加点成语运用的正误。
(1)不想暴雨突至,大片大片的碎琼乱玉正从天上倾泻下来,满山草木皆已一片亮白。(× 碎琼乱玉:比喻地上的雪。指雪不指雨。对象误用。)
(2)市委书记在谈到环境治理时表示,不为老百姓办事,情理难容。(√ 情理难容:意思是在人情和事理两个方面都难以容忍。此处运用正确。)
(3)该市中级人民法院依法公开宣判,对三名犯罪分子判处十年有期徒刑,这真是天理昭然。(√ 天理昭然:旧称天能主持公道,善恶报应分明。此处运用正确。)
(4)来到车站,看到一个素不相识的旅客正在和别人交头接耳。我走到他的面前,说:“好久不见,近年可好?”(× 素不相识:向来不认识,与“好久不见”矛盾。)(√ 交头接耳:是彼此在耳朵边低声说话。此处运用正确。 )
(5)那一天早晨,天上纷纷扬扬地下着雪,大门口围了一群人