2017-2018学年高中物理选修3-5教学案(19份)

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  • 资源类别: 教科版 / 高中教案 / 选修三教案
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资源简介:
\2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案打包19份
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第一章 章末盘点 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第二章 第1节 电子 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第二章 第2节 原子的核式结构模型 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第二章 第3节 光谱 氢原子光谱 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第二章 第4节 玻尔的原子模型 能级 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第二章 章末盘点 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第1节 原子核的组成与核力 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第2节 放射性 衰变 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第3节 放射性的应用、危害与防护 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第4节 原子核的结合能 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第5节 核裂变 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 第6节 核聚变 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第三章 章末盘点 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第四章 第1、2节 量子概念的诞生 光电效应与光的量子说 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第四章 第3节 光的波粒二象性 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第四章 第4、5节 实物粒子的波粒二象性 不确定关系 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第一章 第1节 碰撞 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第一章 第2节 动量 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理教科版选修3-5教学案:第一章 第3节 动量守恒定律的应用 Word版含答案.doc
  第1节碰__撞
  (对应学生用书页码P1)
  一、碰撞现象
  1.碰撞
  做相对运动的两个(或几个)物体相遇而发生相互作用,运动状态发生改变的过程。
  2.碰撞特点
  (1)时间特点:在碰撞过程中,相互作用时间很短。
  (2)相互作用力特点:在碰撞过程中,相互作用力远远大于外力。
  (3)位移特点:在碰撞过程中,物体发生速度突变时,位移极小,可认为物体在碰撞前后仍在同一位置。
  试列举几种常见的碰撞过程。
  提示:棒球运动中,击球过程;子弹射中靶子的过程;重物坠地过程等。
  二、用气垫导轨探究碰撞中动能的变化
  1.实验器材
  气垫导轨,数字计时器、滑块和光电门,挡光条和弹簧片等。
  2.探究过程
  (1)滑块质量的测量仪器:天平。
  (2)滑块速度的测量仪器:挡光条及光电门。
  (3)数据记录及分析,碰撞前、后动能的计算。
  碰撞与动量守恒碰撞弹性碰撞:一维弹性碰撞非弹性碰撞完全非弹性碰撞动量定义:质量与速度的乘积公式:p=mv方向:与速度方向一致动量守恒定律内容:系统不受外力或所受外力之和为零时,这个系统的总动量就保持不变条件:不受外力或所受合外力为零公式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′应用:反冲运动与火箭
  专题一 动量守恒定律应用中的常见模型
  1.人船模型
  此类问题关键在于确定物体位移或速度间的关系,并结合动量守恒求解。
  2.完全非弹性碰撞模型
  此类问题特点是最后物体“合”为一体,具有共同的末速度。利用动量守恒结合功能关系求解。
  3.爆炸模型
  此类问题动量守恒,其他形式的能转化为物体的动能,满足能量守恒。
  4.“子弹打木块”模型
  (1)在此类问题中,由于木块处于光滑水平面上,子弹打击木块的过程中动量守恒。
  (2)由于存在阻力做功,则系统的机械能减小,且减小量为阻力乘以相对位移(子弹打入木块的深度),所以系统产生的内能,即热量Q=fs相=ΔE机。
  [例1] 如图1­1所示,在光滑的水平面上有一辆平板车,上面站着一个人,车以速度v0前进。已知车的质量为m1,人的质量为m2,某时刻人突然向前跳离车,设人跳离车时,相对于车的速度为v,求人跳离后车的速度。
  第1节电__子
  (对应学生用书页码P16)
  一、带负电的微粒
  1.阴极射线
  由真空管的阴极发射出的一种射线。
  2.阴极射线的特点
  (1)在真空中沿直线传播。
  (2)撞击到玻璃上会产生黄绿色的荧光。
  3.本质
  带负电的粒子流。
  二、微粒比荷的测定
  1.比荷
  带电粒子的电荷量与质量之比称为比荷,又称为荷质比。
  2.汤姆孙对阴极射线的探究
  (1)让阴极射线分别通过电场或磁场,根据偏转现象,证明它是带负电的粒子流并求出了其比荷。
  (2)结论:粒子带负电,其电荷量的大小与氢离子大致相同,而质量远小于氢离子的质量,后来组成阴极射线的粒子被称为电子。
  三、电子电荷量的精确测定 元电荷
  1.电子的电量与电荷量子化
  (1)电子电荷可根据密立根油滴实验测定,数值为:
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