\2017_2018学年高中物理
2017_2018学年高中物理第一章电场第一节认识静电教学案粤教版选修3_1201802021118.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第二节对电阻的进一步研究教学案粤教版选修3_120180202185.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第六七节走进门电路了解集成电路教学案粤教版选修3_120180202187.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第三节研究闭合电路教学案粤教版选修3_120180202189.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第四节认识多用电表教学案粤教版选修3_120180202191.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第五节电功率教学案粤教版选修3_120180202193.doc
2017_2018学年高中物理第二章电路第一节探究决定导线电阻的因素教学案粤教版选修3_120180202195.doc
2017_2018学年高中物理第三章磁场第六节洛伦兹力与现代技术教学案粤教版选修3_120180202197.doc
2017_2018学年高中物理第三章磁场第三节探究安培力教学案粤教版选修3_120180202199.doc
2017_2018学年高中物理第三章磁场第四节安培力的应用教学案粤教版选修3_1201802021101.doc
2017_2018学年高中物理第三章磁场第五节研究洛伦兹力教学案粤教版选修3_1201802021103.doc
2017_2018学年高中物理第三章磁场第一二节我们周围的磁现象认识磁场教学案粤教版选修3_1201802021105.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第二节探究静电力教学案粤教版选修3_1201802021107.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第六节示波器的奥秘教学案粤教版选修3_1201802021109.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第七八节了解电容器静电与新技术教学案粤教版选修3_1201802021110.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第三节电场强度教学案粤教版选修3_1201802021112.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第四节电势和电势差教学案粤教版选修3_1201802021114.doc
2017_2018学年高中物理第一章电场第五节电场强度与电势差的关系教学案粤教版选修3_1201802021116.doc
第二节对电阻的进一步研究
1.伏安特性曲线是过原点的直线的元件是线性元件；是
曲线的，是非线性元件。
2．二极管具有单向导电性，当两端加上正向电压时，流过的电流很大；当两端加反向电压时，流过的电流很小。
3．串联电路中通过各个电阻的电流相同，各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比。
4．并联电路各支路两端的电压都相等，通过各个电阻的电流跟它的阻值成反比。
一、导体的伏安特性
(1)用横轴表示电压U，纵轴表示电流I，画出的IU关系图像叫做导体的伏安特性曲线。如图221所示，伏安特性曲线直观地反映出导体中的电流与电压的关系。
图221
(2)金属导体的伏安特性曲线是一条过原点的直线，直线的斜率为金属导体的电阻的倒数。具有这种特性的电学元件叫做线性元件，通常也叫纯电阻元件，欧姆定律适用于该类型电学元件。
对欧姆定律不适用的导体和器件，伏安特性曲线不是直线，这种元件叫做非线性元件，通常也叫做非纯电阻元件。
二、电阻的串联
1．串联电路的基本特点
(1)串联电路中的电流处处相同，即I＝I1＝I2＝I3＝…＝In。
(2)串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即U＝U1＋U2＋U3＋…＋Un。
2．串联电路的重要性质
第一节认_识_静_电
1.自然界中有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种
电荷相互吸引。
2．使物体带电的方式有三种，分别是摩擦起电、
感应起电、接触起电，这三种起电方式本质都
是电子的转移，而不是凭空创造了电荷，起电
的过程遵循电荷守恒定律。
3．电子或质子所带的电荷量是最小的电荷量，这
个电荷量叫元电荷，用e表示，e＝1.60×10－19 C。
一、电荷及起电方法
1．电荷及作用
(1)两种电荷
正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
(2)作用
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
2．三种起电方式
图111
(1)摩擦起电； (2)接触起电； (3)感应起电。
二、电荷守恒定律
1．电荷量
它表示电荷的多少，其单位是库仑，简称为库，用C表示。
2．元电荷
最小的电荷量叫做元电荷，用e表示，则e＝1.60×10－19_C。
3．电荷守恒定律
电荷既不能创造，也不能消失，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。在转移过程中，电荷的代数和不变。
第一节探究决定导线电阻的因素
1.导体的电阻与导体的横截面积、长度、材料、温度等有关。探究影响电阻的因素用控制变量法。
2．电阻定律的表达式R＝ρlS是电阻的决定式，公式R＝UI是电阻的定义式。
3．电阻率是反映材料导电性能的物理量，其大小与材料和温度均有关。
一、电阻定律的实验探究
1．相关因素的测量方法
(1)电阻丝横截面积的测量
把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔)，用刻度尺测出多匝的宽度，然后除以圈数，得到电阻丝的直径，进而计算出电阻丝的横截面积；或用螺旋测微器测出电阻丝的直径，进而得到电阻丝的横截面积。
(2)电阻丝长度的测量
把电阻丝拉直，用刻度尺量出它的长度。
(3)电阻的测量
连接适当的电路，测量电阻丝两端的电压U和通过电阻丝的电流I，由R＝UI计算得到电阻。
2．实验探究
图211
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源