\2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律4.1探究闭合电路欧姆定律学案沪科版选修3_120180910279.doc
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律4.2测量电源的电动势和内阻学案沪科版选修3_120180910281.doc
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律4.3典型案例分析学案沪科版选修3_120180910283.doc
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律4.4电路中的能量转化与守恒学案沪科版选修3_120180910285.doc
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律习题课3闭合电路综合问题学案沪科版选修3_120180910287.doc
2018_2019学年高中物理第4章探究闭合电路欧姆定律章末复习课学案沪科版选修3_120180910289.doc
4.1 探究闭合电路欧姆定律
学习目标 知识脉络
1.知道闭合电路的组成，理解电动势和内阻的概念． (难点)
2．了解路端电压、内电压，知道路端电压与负载的关系．
3．理解闭合电路欧姆定律，会用闭合电路欧姆定律分析问题．(重点、难点)
[自主预习•探新知]
[知识梳理]
一、路端电压和内电压
1．全电路：含有电源的电路叫作闭合电路，也叫全电路．
2．路端电压：外电路两端(即电源两极间)的电压．
3．内电压：电源内部的电压．
二、电源的作用——电动势
1．定义：电源内部非静电力移送单位电荷所做的功．
2．公式：E＝W非q.
3．物理意义：描述电源非静电力搬运电荷本领大小的物理量．
4．单位：国际单位制中，E的单位是伏特，符号为V.
5．电动势与路端电压、内电压的关系：E＝U外＋U内．
三、闭合电路欧姆定律
1．内容：闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比．
2．公式：I＝ER＋r.
[基础自测]
1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”．)
(1)电源外部有电压，电源内部没有电压．(×)
(2)电动势就是电源两端的电压．(×)
(3)电动势越大，电源把其他形式的能转化为电能的本领就越大．(√)
4.2 测量电源的电动势和内阻
[学习目标] 1.掌握测量电源电动势和内阻的实验原理、实验电路和实验方法． 2.学会用图像法处理实验数据，探究误差产生的原因和减小误差的方法．
[知识探究]
一、实验原理和方法
1．公式法：如图421所示，由闭合电路的欧姆定律得E＝U＋Ir.
图421
改变变阻器的阻值，从电流表、电压表中读出几组U和I值，组成方程组可求解E、r.
2．图像法：利用U＝E－Ir，建立UI图像，根据测得数据描点画图，利用图线截距、斜率的意义求E、r.
二、实验器材
待测电池，电压表(0～3 V)，电流表(0～0.6 A)，滑动变阻器(10 Ω)，开关，导线．
三、实验步骤
1．确定电流表、电压表的量程，按图422连接好电路，并将滑动变阻器的滑片移到使接入电路的阻值为最大值的一端．
图422
2．闭合开关S，接通电路，将滑动变阻器的滑片由一端向另一端移动，从电流表有明显读数开始，记录一组电流表、电压表读数．
3．同样的方法，依次记录多组U、I值．
4．断开开关S，拆除电路．
5．以U为纵轴，I为横轴，将记录的电压、电流标在坐标图上，过这些点作一条直线，根据纵轴截距求出电动势，根据斜率大小求出内电阻．
四、数据处理
为减小测量误差，本实验常选用以下两种数据处理方法：
1．公式法
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