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　　美丽需要等待——青春期教育主题班会教案设计周舜香
　　（广州市协和高级中学，广东，广州，510160）
　　前言
　　学生进入高中阶段，由于青春期生理的发育和心理的发展，产生对异性的好奇并渴望与异性朋友接近、深交的心理需求，这是青春期心理的特点。再加上高中生活比较单调、乏味，学习压力又大，部分高中生想通过谈恋爱来给高中生活增添一些色彩和活力，舒缓学习上的压力。特别是亲子关系存在缺陷的学生，由于父母的关爱和家庭的温暖缺失，学生容易采取恋爱的方式来补偿情感上的需要。所以，在高中阶段，特别是高一下学期，学生早恋的现象还是比较普遍的。早恋对学生的身心健康、学习、交友等方面会带来极大的负面影响。
　　根据高中生的这种情况，认真组织一堂关于青春期异性健康交往的主题班会课是非常有必要的。通过这次班会课，使同学们认识到渴望与异性交往是一种正常的现象，男女学生的健康交往有很大的益处，但要避免男女生的交往过密行为，即早恋。使同学们认识到早恋的危害，懂得美丽需要准备和等待的道理。
　　课前准备：关于早恋问题的问卷调查，有早恋行为的学生录音，红苹果、青苹果若干
　　第一节：青春的烦恼
　　多棱镜（情景创设提出问题）：
　　安安的日记摘选（配音、配背景音乐）：
　　4月5日晴困惑
　　今天下午放学的时候，何亚轩竟然跑到我们学校来找我。他是来送同学聚会那天的相片的。不是说好寄过来的吗？干嘛非得跑一趟呢？今天的何亚轩有点不一样，好像有点不太自然，眼睛也不敢看人，眼神左右闪躲，说话也有点结巴。好友小景说，他是醉翁之意不在酒。天啊，这是真的吗？我一直在问自己这个问题，脑子里乱乱的，有点害怕，又有点兴奋……
　　4月８日　　　　　多云
　　这几天他都没有再联系我，我忍不住想他，又有点恨他。周末的晚上，他给我打来了电话，接电话时，我听到他的声音，心跳一下子加快。他约我明天到图书馆查资料，我本来想矜持一下再答应的，可没管住自己的嘴巴，马上就说好，好像显得我特迫不及待似的。明天穿什么衣服去呢？头发怎么梳呢？他喜欢活泼型的还是淑女型的呢？天啊，我是不是有点神经质了，完蛋了，我是不是喜欢上他了？周围已经有几对小鸳鸯了，看他们整天偷偷摸摸地瞒着父母和老师，这种滋味好受吗？我是不是多心了？我是不是自寻烦恼？我该怎么办？
　　活动园（探究活动）：
　　讨论问题：你能理解安安的烦恼吗？请你描绘一下她的内心世界。
　　多棱镜（创设情境　提出问题）
　　调查问卷一：你觉得自己有早恋倾向吗？
　　有 没有 不确定
　　男 ３０．２％ ４９．３％ ２０．５％
　　女 ３７．５％ ４０．５％ ２２％