约29550字。

　　语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体
　　【语文卷•2015届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考（期中）（201412）】I017.给下面这幅漫画拟个标题（不要以“无题”为题），并写出其寓意。（5分）
　　（1） 标题：（2分）
　　（2） 寓意：（3分）
　　【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】题目：月饼的作用  寓意：指出青年一代受外来文化影响严重，对传统文化的漠视。  解析：抓住漫画的主要内容，日历是八月十五“中秋节”，小孩站在月饼盒上够巧克力；可以概括标题为“月饼的作用”，由小孩站在月饼盒上够巧克力可概括出寓意“青年一代受外来文化影响严重，对传统文化的漠视”。
　　【思路点拨】所谓“漫画”，就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从以下几个角度入手：①描述画面；②揭示寓意；③拟写标题；④鉴赏评价。解题一要看漫画要看漫画的画面，漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面，用以表达某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用，在审题时一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意；二要看漫画的语言文字，漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；三要看漫画的夸张之处，漫画为了表达某种观点，常常对人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘，以引起读者的共鸣。因此，在解题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
　　【语文卷•2015届黑龙江省大庆市铁人中学高三12月月考（期中）（201412）】I015．下列几句话的排列顺序正确的一项是：（3分）
　　（1）在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。
　　（2）对此，研究者有着不同的看法。
　　（3）那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？
　　（4）生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。
　　A．⑷⑴⑶⑵      B．⑴⑵⑷⑶    C．⑷⑵⑴⑶     D．⑴⑶⑷⑵ 
　　【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案解析】A  解析：由答案确定首句是⑴或⑷，通读四句可知首句是⑷；⑵与⑶相比，显然⑵是总结句，从而确定答案是A。
　　【思路点拨】语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律。排序题做题的关键就是正确把握这种规律。首先通读文句，大体把握。对题目所给的一组文句，作整体通读,求得两个大体把握:①大体把握说什么，对所给文句组成的语段的话题有大体印象；②大体把握怎么说,对所给文句组成的语段的层次有个大体印象。然后根据印象,回头审视。在通读文句获得总体印象的基础上，再回过头来,仔细审视文句，把能确定的东西确定下来。可以找过渡句,上挂下联。如果排序题比较复杂，则可用找过渡句、辨别关联词的方法，进一步审视。按照先易后难，先分后合原则，把一眼能看出其联系紧密,无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块,再审视这几个小块的逻辑条理,得出正确的排序。
　　【语文卷•2015届重庆市重庆一中高三上学期期中考试（201411）word版】I021.（原创）阅读下面一段文字，按要求作答。（4分）
　　泰山封禅是帝王向天地报功，展示国泰民安的重要仪式。“刻石纪号”，著己之功绩是封禅的重要内容。唐玄宗就曾亲自撰写《纪泰山铭》一文，勒碑于岱顶大观峰。但八次封禅泰山的汉武帝却在泰山之巅树立一块无字碑，引发后人无数猜测。
　　常言道：“树碑立传，是寻常；树碑无传，则非常。”汉武帝为什么树立无字碑？请合理推测，概括两点理由。
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　　【知识点】本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体的能力，能力层次为E级（表达应用）。
　　【答案和解析】答案：内容：功过任后人评说的谦逊、淡然，功高自诩的自信、霸气，对奇伟泰山的敬仰无以言表等。（任答其一即可）形式：树碑无传，形式新颖。效果：引起探究兴趣。（１点２分，答案不拘以上几点，言之成理即可。）
　　解析：观点明确，可以从内容、效果、形式等方面进行评价。
　　【思路点拨】解答这类题，首先，一定要仔细审清作文题干，搞清楚题干规定要写的相关内容是什么。其次，要紧扣材料中出现的相关内容充分展开，但是不能材料中出现的官方立场、观点进行主观改变，最好把相关内容根据国家宏观政策进一步升华，从具体微观逐步扩展到理论宏观，这样既可以具有思想高度同时也会体现出观点的正确性来。
　　【语文卷•2015届重庆市重庆一中高三上学期期中考试（201411）word版】I020.（原创）在横线上填入恰当语句，使上下文语意协调。（4分）
　　中国有句古话：。这固然不错。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧；；还有一些远虑，完全不能预见，自然不能预作筹划，就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松的心情。