约4990字。

　　《记念刘和珍君》导学案
　　【教学目标】
　　1．通过文本研习，整体把握刘和珍形象，能对重大人生问题有思考和追求。
　　2．学会采用摘录关键词语的方法，抓住感情脉络，理清全文思路，理解文章主旨。
　　3．揣摩重点语句，鉴赏文章的写作特色，提高读写能力。
　　【课时安排 】3课时
　　第一课时
　　【教学要点】
　　1．  检查学生预习情况，完成字词训练。
　　2．  引导学生理清文章思路，把握作者思想感情发展的脉络。
　　【教学过程】
　　一、检查预习情况，完成字词训练
　　请给下列划线字注音
　　寥落     桀骜      屠戮     喋血    洗涤     浸渍
　　菲薄     租赁      踌躇     黯然    噩耗     尸骸
　　虐杀     攒射      辗转     呻吟    不惮     和蔼
　　陨身不恤         长歌当哭
　　二、导入课文
　　在我国文学史上闪耀着一颗璀璨的巨星鲁迅先生，他领着我们回过《故乡》，《从百草园到三味书屋》看了《社戏》，了解了《一件小事》。今天，我们再随着他重温“三•一八”惨案的历史，一起《记念刘和珍君》（板书题目）。
　　引导学生阅读注解①，补充介绍背景知识：1926年中国共产党领导的革命斗争蓬勃发展，在革命浪潮的冲击下，帝国主义扶植的段府摇摇欲坠。3月12日，为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军，日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口，炮击国民军，后者忍无可忍，被迫还击。16日，日帝借口国民军违反《辛丑条约》，向中国提出抗议，并纠集美英等帝国，向段府提出最后通牒，限48小时内即18日午前作出答复。 18日，北京各界人士为了抗议帝国主义侵略我主权，在天安门前集会。会后，游行示威，在段府前请愿，当到达时，早已经戒备森严的政府卫队突然向群众开枪射击，并用大刀砍杀，制造了死47人，伤123人的“三•一八”惨案。惨案发生后，军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责，污蔑参加请援的群众是“暴徒”，并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上，说“民众领袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”，制造了种种谣言。鲁迅先生忍无可忍，遂写此文。
　　记念，在这里与纪念同义。君，是对人的尊称。 
　　三、快速阅读课文，勾画关键字句，整体把握思路。
　　1． 学生思考：①课文7部分中哪几部分侧重写了刘和珍？②（3