《孔雀东南飞》教案64(3份)

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约10790+3920+2940字。

  《孔雀东南飞》是普通高中课程标准实验教科书语文必修二第二单元的一篇诗歌。《孔雀东南飞》是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗,与《木兰诗》并称为“乐府双璧”,有着十分重要的地位和意义,是本单元的重点学习篇目。本诗以刘兰芝和焦仲卿二人的爱情悲剧为线索,成功塑造了一对具有鲜明性格特征的年轻夫妇形象,以他们的死对封建礼教进行了血淋淋的控诉。学习这篇课文最主要的任务是掌握诗的艺术特征,分析人物形象,对当时社会与现实社会的种种不平等现象做出深层的思考。
  1、认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统;两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上的重
  1、个性化语言,学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物的特点。
  2、人物形象塑造。
  高一学生的语文素养不太好,主要表现在对语文学科重视不够,学习习惯不佳,缺少生活积淀和审美意识,对文本品味鉴赏的自觉性不够。《孔雀东南飞》距离今天年代久远,篇幅较长,有些较难的文言实虚词,学生在课前做好预习疏通障碍。
  第一课时
  (一)引入
  由梁山伯、祝英台的爱情故事谈起,引出本文的主人公刘兰芝与焦仲卿。他们的故事也被编成故事,不同的剧种都在到处演出。
  (二) 新授课内容
  简介有关文学常识
  1、乐府和乐府诗:举例:《上邪》《战城南》
  上邪,我欲与君长相思。长命无绝衰。山无陵,水为竭,冬雷滚滚夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
  “乐府”本来是汉武帝刘彻设立的一个官署。就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞大,成帝时“女乐近千人”。后来,把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,就成了一种
  ……
  一、基础巩固
  1.下列加点字中注音没有错误的一项是(  )
  A.箜篌(hóu) 自缢(yì)  便言(biàn) 否泰(pǐ)
  B.公姥(lǎo)   纨素(wán) 窈窕(tiǎo) 络绎(yì)
  C.伶俜(pīn)   拊掌(fǔ)   哽咽(ɡěnɡ) 徘徊(pái)
  D.葳蕤(ruí)   聘礼(pìn) 磐石(pán)  仕宦(huàn)
  【答案】D
  【解析】A项,“便”应读pián;B项,“姥”应读mǔ;C项,“俜”应读pīnɡ。
  2.下面句子中没有通假字的一句是(  )
  A.奄奄黄昏后,寂寂人定初
  B.自可断来信,徐徐更谓之
  C.箱帘六七十,绿碧青丝绳
  D.今若遣此妇,终老不复取
  【答案】B
  【解析】A项,“奄”通“晻”;C项,“帘”通“奁”;D项,“取”通“娶”。
  3.下列各组词语中加点词语意义相同的一项是(  )
  A.为仲卿母所遣  县令遣媒来
  B.莫令事不举   举言谓新妇
  C.戒之慎勿忘   慎勿违吾语
  D.多谢后世人   谢家来贵门
  【答案】C
  4.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是(  )
  ①妄不堪驱使 ②勿复重纷纭 ③本自无教训 ④处分适兄意 ⑤徘徊庭树下 ⑥蹑履相逢迎 ⑦踯躅青骢马  ⑧叶叶相交通
  A.①④  B.⑤⑦  C.③⑤  D.①③
  【答案】B
  【解析】①古义是“使唤”,今义是“强迫人按照自己的意志行动”。②古义是“麻烦”,今义是“多而杂乱”。③古义是“教养”,今义是“从错误、失败中取得的知识”。④古义是“处置,处理”,今义是“给犯错的人的惩戒”。⑥古义是“迎接”,今义是“阿谀奉承”。⑧古义是“交错连接”,今义是“运输和邮电通讯事业的总称”。
  5.下列对“相”字的用法归类正确的一组是(  )
  ①儿已薄禄相 ②会不相从许 ③及时相遣归 ④相见常日稀 ⑤还必相迎取 ⑥好自相扶将 ⑦嬉戏莫相忘
  ⑧仰头相向鸣 ⑨六合正相应 ⑩怅然遥相望 1
  ……
  6.《孔雀东南飞》同步练习
  一、基础巩固
  1.下列加点字中注音没有错误的一项是(  )
  A.箜篌(hóu) 自缢(yì)  便言(biàn) 否泰(pǐ)
  B.公姥(lǎo)   纨素(wán) 窈窕(tiǎo) 络绎(yì)
  C.伶俜(pīn)   拊掌(fǔ)   哽咽(ɡěnɡ) 徘徊(pái)
  D.葳蕤(ruí)   聘礼(pìn) 磐石(pán)  仕宦(huàn)
  2.下面句子中没有通假字的一句是(  )
  A.奄奄黄昏后,寂寂人定初
  B.自可断来信,徐徐更谓之
  C.箱帘六七十,绿碧青丝绳
  D.今若遣此妇,终老不复取
  3.下列各组词语中加点词语意义相同的一项是(  )
  A.为仲卿母所遣  县令遣媒来
  B.莫令事不举   举言谓新妇
  C.戒之慎勿忘   慎勿违吾语
  D.多谢后世人   谢家来贵门
  4.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是(  )
  ①妄不堪驱使 ②勿复重纷纭 ③本自无教训 ④处分适兄意 ⑤徘徊庭树下 ⑥蹑履相逢迎 ⑦踯躅青骢马
  ⑧叶叶相交通
  A.①④  B.⑤⑦  C.③⑤  D.①③
  5.下列对“相”字的用法归类正确的一组是(  )
  ①儿已薄禄相 ②会不相从许 ③及时相遣归 ④相见常日稀 ⑤还必相迎取 ⑥好自相扶将 ⑦嬉戏莫相忘
  ⑧仰头相向鸣 ⑨六合正相应 ⑩怅然遥相望 11誓天不相负 12黄泉下相见
  A.①⑦/②③④⑧⑩12/⑤⑥⑨11
  B.①/②③⑤⑥⑦⑩11/④⑧⑨12
  C.①11/②③⑤⑥⑨/④⑦⑧⑩12

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