约4170字。

　　《阿长与〈山海经〉》教学设计
　　一、教学目标
　　1.了解鲁迅及其作品，掌握基本的文学常识。
　　2.学习本文通过具体事例表现人物性格的写法，理解阿长的形象特点。
　　3.体会作者对阿长的深厚感情，培养学生关爱他人的品质。
　　二、教学重难点
　　1.重点：把握阿长的形象特点，理解作者对阿长的情感。
　　2.难点：学习本文欲扬先抑的表现手法。
　　三、教学方法
　　1.阅读指导法：引导学生精读文本，分析人物形象。
　　2.讨论法：组织学生讨论，深入理解文本的主题。
　　3.多媒体辅助教学法：利用图片、音频等多媒体资源，增强学生的学习兴趣。
　　四、教学过程
　　（一）导入新课
　　在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，他除了写自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢？对，是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上了一层神秘的面纱。对于长妈妈，我们在这篇文章的认识是肤浅的，今天我们要来真正地阅读一篇关于长妈妈的文章——《阿长与〈山海经〉》。
　　（二） 作者简介
　　鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。他的作品具有深刻的社会批判意义和思想内涵，对中国现代文学和思想的发展产生了深远的影响。
　　鲁迅的作品涵盖了小说、散文、杂文、诗歌等多种文体。他的小说代表作有《狂人日记》《阿 Q 正传》《祝福》等，通过对社会现实的揭示和对人性的关注，展现了封建社会的黑暗和人民的苦难。他的散文作品如《朝花夕拾》等，以生动的笔触回忆了自己的童年和生活经历，表达了对人生的思考和对传统文化的批判。此外，鲁迅的杂文也以犀利的言辞和深刻的见解著称，对当时的社会问题进行了尖锐的批判。
　　鲁迅的作品具有强烈的现实主义精神和鲜明的时代特色，他倡导新文化运动，主张文学要为人民服务，为社会变革发声。他的作品不仅在当时引起了广泛的关注和反响，也对后世的文学创作产生了重要的启示和影响。
　　鲁迅的作品至今仍然具有重要的文学和思想价值，他的精神和思想也一直激励着人们追求真理、关注社会、关爱他人。
　　（三） 写作背景
　　《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇回忆性散文，写于 192