约1660字。

　　玉门市花海中学八年级物理导学案  
　　课题：三 溶化和凝固  印发时间：2010年8月  日   编号：003
　　课型：新授课        课时：一课时         主备人：张天福 
　　审核人：       复审人：      学生姓名：        评价：
　　学习目标 1、知道什么是溶化和凝固 
　　2、通过实验探究了解晶体和非晶体溶化过程的不同 
　　3、经过海波和蜂蜡溶化的探究过程，体会控制变量法的方法
　　教学重点 科学探究晶体和非晶体溶化过程的不同 
　　教学难点 设计实验方案，探究晶体和非晶体溶化过程的不同 
　　教学过程 
　　一、预习指导（阅读课本10---12页回答下列问题）  
　　1、什么是溶化？什么是凝固？
　　2、你能各举一个溶化和凝固的例子吗？
　　3、晶体和非晶体的区别在什么地方？
　　4、生活中常见的物质中哪些属于晶体？哪些属于非晶体？
　　二、自主研修，合作探究（齐心协力，共闯难关）  
　　1、怎样来完成海波或蜂蜡的溶化实验？需要哪些实验器材？
　　2、实验中怎样使用温度计？
　　3、怎样可以观察海波或蜂蜡的溶化？ 
　　三、展示交流
　　1，通过实验我发现海波和蜂蜡的溶化过程有哪些不同？ 
　　2，海波和蜂蜡的溶化图像有什么不同？
　　3，由实验你得出的结论是                                                                   
　　四、反思整合
　　1．固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母)           ，属于非晶体的是(填字母)               。
　　2．晶体熔化时的温度称为这种晶体的       。冰熔化时的温度是      ℃，我们就把这一温度称为冰的     。
　　3．我们从“观察熔化现象”的实验中知道：
　　(1)晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度(熔点)之前，它的温度是       的，但并不熔化；当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度         ；当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度           。这说明了晶体是在                。
　　(2)根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到     ，二是必须对它继续          ，这说明熔化过程是吸热的过程。
　　4．下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个?    (    )。
　　A．不论什么晶体的熔点都相同
　　B．晶体都在一定的温度下熔化，不同的晶体熔化时的温度一般不相同
　　C．晶体都在一定的温度下熔化，且不同的晶体熔化温度一样
　　D．晶体只要达到它的熔点，就一定会熔化
　　5．海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波 (    )。
　　A．一定是液态
　　B．一定能从固态熔化成液态
　　C．要么是固态的要么是液态的
　　D．可能是部分为固态部分为液态
　　五、达标检测，反馈提升
　　1．晶体和非晶体熔化时都需要吸热。所不同的是：晶体吸热熔化时温度       ，而非晶体吸热熔化时温度        。