约4350字。

　　2010年秋期梓橦路学校九年级物理教案
　　第二章  改变世界的热机
　　第1课时
　　教学内容：§2.1  热机
　　教学三维目标：
　　(一)、知识与技能：
　　1、理解热机的原理就是将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能的。
　　2、了解历史上和现实社会中的几种热机。
　　3、了解汽油机的工作过程
　　(二)、过程与方法：
　　1、观察蒸汽吹动纸风轮旋转的实验现象，认识燃料的化学能转化成内能再转化成机械能的过程。
　　2、经历关于“能量是怎么转化的”讨论过程，了解热机是通过做功使内能转化成机械能的。
　　3、通过分析汽油机的四个过程，了解活塞发动机的工作过程。
　　(三)、情感态度与价值观：
　　通过使学生了解蒸汽机的发展历程，认识人类非凡的创造力对世界的影响。
　　教学重难点：
　　认识热机的工作过程是“将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能”。
　　教具备用：自制蒸汽机的课件，蒸汽机的工作视频
　　教学过程：
　　教学过程 批注意见
　　一、创设问题情景
　　师问：早晨我们乘坐公交车来上学，是什么力量驱使这些机械运动起来的呢？
　　生答：是发动机。
　　师问：那么发动机是怎样输出机械能的呢？
　　二、进行新授
　　1、演示热机原理的实验
　　师：学生仔细观察“试管蒸汽机”的工作过程，问学生：看到了哪些现象？这个实验中出现了哪些形式的能？
　　生答：略
　　师：组织学生讨论：纸风轮为什么会转起来？
　　生答后，教师予以评判校正。
　　2、蒸汽机的工作原理
　　师：播放蒸汽机工作原理的视频，组织学生讨论：蒸汽机是怎样进行工作的。
　　生答后，教师予以评判校正。
　　师：简介瓦特的生平与贡献。
　　3、学生阅读“形形色色的热机”
　　4、学生阅读“什么是内燃机”
　　阅读后学生提炼出什么叫活塞式内燃机，
　　5、介绍汽油机的工作过程
　　师；演示汽油机模型的工作过程，让学生填写下表：
　　吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 
　　进气门 打开 关闭 关闭 关闭 
　　排气门 关闭 关闭 关闭 打开  
　　活塞 向下运动 向上运动 向下运动 向上运动  
　　主要
　　作用 汽油与空气的混合燃气被吸入 压缩燃气，温度升高 点燃燃气燃烧，推动活塞对外做功 燃烧过的
　　废气被排出  
　　特征 利用惯性完成 利用惯性
　　完成 内能转化为机械能
　　通过曲杆对外做功 利用惯性完成  
　　生填写后师予以评判校正。
　　师再播放汽油机的动画，学生围绕上表的内容进行巩固。
　　三、课堂小结
　　组织学生讨论后师作出点评
　　四、练习与巩固
　　1.在燃料燃烧的过程中，燃料的                 能转化为                能。燃料的燃烧是一种                 变化。
　　2.内燃机的一个工作循环由              ，               ，                ，             组成，其中第二个冲程是由                能转化为                  能。
　　3.如右图表示内燃机工作循环中的一个冲程，从气门的启闭和活塞的运动可判断这是         冲程。
　　五、作业
　　物理练习册P18-20
　　六、板书设计：
　　教学后记：
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