约13850字。
　　河网中学九年级教学案
　　整洁 等第 日期
　　科目：物理课题：第十一章简单机械第一节杠杆
　　课时：第一课时制作人：王祥审核人：
　　班级：_______________     姓名：__________
　　【学习目标】：
　　1、知道什么是杠杆
　　2、知道杠杆的五要素
　　3、理解力臂的概念，会画力臂。
　　【学习重点】：杠杆的五要素；力臂的概念，
　　【学习难点】：会画力臂
　　【课前准备】：自学本节课本内容，写出自学到的知识点及疑惑摘要：
　　【预习展示】：
　　通过你的预习，请简单说一下你对你对杠杆的理解，并说出你在预习中遇到的问题。写在纸上。学生自学中遇到的问题：
　　1）、________________________________2）、_____________________________等
　　【课堂探讨】：
　　1、杠杆：在力物理学中，将一根在力的作用下可的称做杠杆。
　　2、杠杆的五要素：、、、、。
　　3、怎样才能拔出木板中的钉子？哪一种方法最省力？
　　1、杠杆：在力物理学中，将一根在力的作用下可的称做杠杆。
　　2、画力臂：
　　（1） 支点
　　（2） 从支点到力的作用线做垂线（可将力用虚线延长）
　　（3） 标出力臂的名称
　　【学后检测】：
　　1、画出下列杠杆的动力臂和阻力臂：
　　2．如下图所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和
　　L2：。
　　（3）右图是一台简易吊车的示意图，请画出F1、F2的力臂L1、L2。
　　（4）如左图中ABO可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
　　河网中学九年级教学案
　　整洁 等第 日期
　　科目：物理课题：第十一章简单机械第一节杠杆
　　课时：第二课时制作人：王祥审核人：
　　班级：_______________     姓名：__________
　　【学习目标】：
　　1. 理解杠杆平衡条件
　　2.能用杠杆平衡条件解决简单问题
　　3.能对杠杆进行分类
　　【学习重点】：杠杆平衡条件；
　　【学习难点】：会用能的转化知识解释日常生活中现象
　　【预习展示】：通过你的预习，请简单说一下你对你对杠杆的理解，并说出你在预习中遇到的问题。写在纸上。学生自学中遇到的问题：
　　1、杠杆的平衡条件是：
　　2、杠杆可分成、、三种。
　　【课堂探讨】：杠杆平衡：杠杆处于或状态时称做杠杆平衡。
　　实验探究杠杆的平衡条件：
　　1、实验装置：如图1所示：
　　2、实验步骤：
　　（1）调节杠杆在水平位置平衡。
　　（2）改变钩码个数和位置使杠杆再次平衡。
　　（3）设计表格记录数据
　　实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
　　1
　　2
　　3
　　4
　　3、得出结论：杠杆的平衡条件是：公式。