\2018版高中物理全一册学案（打包29套）鲁科版选修3_1
2018版高中物理第1章静电场章末分层突破学案鲁科版选修3_120171002334.doc
2018版高中物理第1章静电场第1节静电现象及其微观解释学案鲁科版选修3_120171002330.doc
2018版高中物理第1章静电场第2节静电力库仑定律学案鲁科版选修3_120171002331.doc
2018版高中物理第1章静电场第3节电场及其描述学案鲁科版选修3_120171002332.doc
2018版高中物理第1章静电场第4节电场中的导体学案鲁科版选修3_120171002333.doc
2018版高中物理第2章电势能与电势差第1节电场力做功与电势能学案鲁科版选修3_120171002335.doc
2018版高中物理第2章电势能与电势差第2节电势与等势面学案鲁科版选修3_120171002336.doc
2018版高中物理第2章电势能与电势差第3节电势差学案鲁科版选修3_120171002337.doc
2018版高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容学案鲁科版选修3_120171002338.doc
2018版高中物理第2章电势能与电势差章末分层突破学案鲁科版选修3_120171002339.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第1节电流学案鲁科版选修3_120171002340.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第2节电阻学案鲁科版选修3_120171002341.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第3节焦耳定律学案鲁科版选修3_120171002342.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第4节串联电路和并联电路学案鲁科版选修3_120171002343.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第5节实验：测定金属的电阻率学案鲁科版选修3_120171002344.doc
2018版高中物理第3章恒定电流第6节实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线学案鲁科版选修3_120171002345.doc
2018版高中物理第3章恒定电流章末分层突破学案鲁科版选修3_120171002346.doc
2018版高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律学案鲁科版选修3_120171002347.doc
2018版高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第2节多用电表的原理与使用学案鲁科版选修3_120171002348.doc
2018版高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第3节测量电源的电动势和内电阻学案鲁科版选修3_120171002349.doc
2018版高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制学案鲁科版选修3_120171002350.doc
2018版高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路章末分层突破学案鲁科版选修3_120171002351.doc
2018版高中物理第5章磁场第1节磁场学案鲁科版选修3_120171002352.doc
2018版高中物理第5章磁场第2节用磁感线描述磁场学案鲁科版选修3_120171002353.doc
2018版高中物理第5章磁场第3节磁感应强度磁通量第4节磁与现代科技学案鲁科版选修3_120171002354.doc
2018版高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第1节探究磁吃电流的作用学案鲁科版选修3_120171002355.doc
2018版高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第2节磁吃运动电荷的作用学案鲁科版选修3_120171002356.doc
2018版高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第3节洛伦兹力的应用学案鲁科版选修3_120171002357.doc
2018版高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用章末分层突破学案鲁科版选修3_120171002358.doc
第1节 静电现象及其微观解释
学习目标 知识脉络
1.知道物体带电的三种方式及带电本质．(重点)
2．掌握感应起电的原理和步骤．(难点)
3．知道正、负电荷的规定及电荷间相互作用的规律．(重点)
4．知道电荷守恒定律，会分析静电现象．(重点)
5．了解静电的应用与防护.
静电的产生
[先填空]
1．三种起电方式：摩擦起电、接触带电和感应起电．
2．静电感应：导体因受附近带电体的影响而带电的现象叫做静电感应．利用静电感应使导体带电，叫做感应起电．
[再判断]
1．电荷间的相互作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．(√)
2．一导体靠近带正电的物体，其靠近端带负电．(√)
3．带电体靠近导体，导体感应起电，拿走带电体，导体仍然带电．(×)
[后思考]
用丝绸摩擦过的玻璃棒为什么带正电？用毛皮摩擦过的橡胶棒为什么带负电？
【提示】 用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子，则带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子而带负电．
第2节 静电力 库仑定律
学习目标 知识脉络
1.知道点电荷的概念，了解理想化模型．(重点、难点)
2．理解库仑定律的内容、公式及适用条件，知道静电力常量．(重点)
3．了解库仑扭秤实验．
4．能区分静电力与万有引力.
静电力与点电荷模型
[先填空]
1．静电力
(1)定义：电荷间的相互作用力，也叫库仑力．
(2)影响静电力大小的因素：两带电体的形状、大小、电荷量、电荷分布、二者间的距离等．
2．点电荷
物理学上把本身的大小比相互之间的距离小得多的带电体叫作点电荷．
[再判断]
1．体积很小的带电体都能看成点电荷．(×)
2．球形带电体一定可以看作点电荷．(×)
3．点电荷是一种理想模型．(√)
[后思考]
带电体在什么情况下可以看作点电荷？
【提示】 研究电荷之间的相互作用力时，当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看作点电荷．
[合作探讨]
第6章磁场对电流和运动电荷的作用
章末分层突破
[自我校对]
①电流
②ILB
③运动
④qvB
⑤mvqB
⑥2πmqB
⑦2πmqB
⑧qvB＝qE
有关安培力问题的分析与计算
安培力既可以使通电导体静止、运动或转动，又可以对通电导体做功，因此有关安培力问题分析与计算的基本思路和方法与力学问题一样，先取研究对象进行受力分析，判断通电导体的运动情况，然后根据题中条件由牛顿定律或动能定理等规律列式求解．具体求解应从以下几个方面着手分析：
1．安培力的大小
(1)当通电导体和磁场方向垂直时，F＝ILB.
(2)当通电导体和磁场方向平行时，F＝0.
(3)当通电导体和磁场方向的夹角为θ时，F＝ILBsin θ.
2．安培力的方向
(1)安培力的方向由左手定则确定．
(2)F安⊥B，同时F安⊥L，即F安垂直于B和L决定的平面，但L和B不一定垂直．
3．安培力作用下导体的状态分析
通电导体在安培力的作用下可能处于平衡状态，也可能处于运动状态．对导体进行正确的受力分析，是解决该类问题的关键．
分析的一般步骤是：
(1)明确研究对象，这里的研究对象一般是通电导体．
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