2018届高中物理第一轮专题复习选修3-1全套学案(21份)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 11.75 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2017/11/15 18:53:23
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: hysj168 [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

\2018届高中物理第一轮专题复习全套学案:选修3-1(Word版,21份打包,含答案解析)
实验10.doc
第6章 第1课时.doc
第6章 第2课时.doc
第6章 第3课时.doc
第6章 第4课时.doc
第6章 高考热点探究.doc
第6章 专题6.doc
第7章 第1课时.doc
第7章 第2课时.doc
第7章 第3课时.doc
第7章 高考热点探究.doc
第7章 专题7.doc
第8章 第1课时.doc
第8章 第2课时.doc
第8章 第3课时.doc
第8章 高考热点探究.doc
第8章 专题8.doc
实验11.doc
实验7.doc
实验8.doc
实验9.doc
  考纲内容 要求 考纲解读
  物质的电结构、电荷守恒 Ⅰ 1.多个电荷库仑力的平衡和场强叠加问题.
  2.利用电场线和等势面确定场强的大小和方向,判断电势高低、电场力变化、电场力做功和电势能的变化等.
  3.带电体在匀强电场中的平衡问题及其他变速运动的动力学问题.
  4.对平行板电容器电容决定因素的理解,解决两类有关动态变化的问题.
  5.分析带电粒子在电场中的加速和偏转问题.
  6.示波管、静电除尘等在日常生活和科学技术上的应用.
  静电现象的解释 Ⅰ
  点电荷 Ⅰ
  库仑定律 Ⅱ
  静电场 Ⅰ
  电场强度、点电荷的场强 Ⅱ
  电场线 Ⅰ
  电势能、电势 Ⅰ
  电势差 Ⅱ
  匀强电场中电势差与电场强度的关系 Ⅰ
  带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ
  示波管 Ⅰ
  常用的电容器 Ⅰ
  电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ
  第1课时 电荷守恒定律 库仑定律
  导学目标1.能利用电荷守恒定律进行相关判断.2.会解决库仑力参与的平衡及动力学问题.
  一、电荷守恒定律
  [基础导引]
  如图1所示,用绝缘细线悬挂一轻质小球b,并且b球表面镀有一层
  金属膜,在靠近b球旁有一金属球a,开始时a、b均不带电,若给a 
  球带电,则会发生什么现象?
  [知识梳理]
  1.物质的电结构:构成物质的原子本身包括:__________的质子和
  __________的中子构成__________,核外有带________的电子,整个原子对外____________表现为__________.
  2.元电荷:最小的电荷量,其值为e=________________.其他带电体的电荷量皆为元电荷的__________.
  3.电荷守恒定律
  第2课时 电场的力的性质
  导学目标1.理解电场强度的概念.2.会分析计算在电场力作用下电荷的平衡及运动.3.会利用电场中的电场线分布分析问题.
  一、电场及电场强度
  [基础导引]
  判断下列说法是否正确:
  ①电场强度反映了电场的力的性质,因此电场中某点的场强与试探电荷在该点所受的电场力成正比 (  )
  ②电场中某点的场强等于F/q,但与试探电荷的受力大小及电荷量无关 (  )
  ③电场中某点的场强方向即试探电荷在该点的受力方向 (  )
  ④公式E=Fq和E=kQr2对于任何静电场都是适用的 (  )
  [知识梳理]
  1.静电场
  (1)电场是存在于电荷周围的一种________,静电荷产生的电场叫静电场.
  (2)电荷间的相互作用是通过________实现的.电场的基本性质是对放入其中的电荷有____________.
  2.电场强度
  实验十一 传感器的简单使用
  一、实验目的
  1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性.
  2.了解传感器的简单应用.
  二、实验原理
  1.传感器能够将感受到的物理量(力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电
  学量).
  2.其工作过程如图1所示:
  图1
  三、实验器材
  热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等.
  四、实验过程
  1.研究热敏电阻的热敏特性
  (1)实验步骤①按图2所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理;
  ②把多用电表置于“欧姆”挡,并选择适当的量程测出烧杯中没
  有热水时热敏电阻的阻值,并记下温度计的示数;
  ③向烧杯中注入少量的冷水,使热敏电阻浸没在冷水中,记下温
  度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值;
  ④将热水分几次注入烧杯中,测出不同温度下热敏电阻的阻值,图2
  并记录.

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

{$comment}