2018-2019版高中物理选修3-4第二章《机械波》学案(6份)

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  • 资源类别: 教科版 / 高中教案 / 选修三教案
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  • 更新时间: 2018/11/23 8:12:30
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资源简介:
\2018_2019版高中物理第二章机械波
2018_2019版高中物理第二章机械波1机械波的形成和传播学案教科版选修3_420181016396.doc
2018_2019版高中物理第二章机械波2波速与波长频率的关系学案教科版选修3_420181016398.doc
2018_2019版高中物理第二章机械波3波的图像学案教科版选修3_4201810163100.doc
2018_2019版高中物理第二章机械波4惠更斯原理波的反射与折射学案教科版选修3_4201810163102.doc
2018_2019版高中物理第二章机械波5波的干涉衍射6多普勒效应学案教科版选修3_4201810163104.doc
2018_2019版高中物理第二章机械波章末总结学案教科版选修3_4201810163106.doc
  1 机械波的形成和传播
  [学习目标] 1.知道机械波的产生条件,理解机械波的形成过程.2.知道横波和纵波的概念.3.知道机械波传播的特点.4.掌握波的传播方向与质点振动方向的关系.
  一、机械波的形成和传播
  1.机械波的形成和传播(以绳波为例)
  (1)绳上的各小段可以看做质点.
  (2)由于绳中各部分之间都有相互作用的弹力联系着,先运动的质点带动后一个质点的运动,依次传递,使振动状态在绳上传播.
  2.介质
  能够传播振动的物质.
  3.机械波
  (1)定义
  机械振动在介质中的传播.
  (2)传播的特点
  ①波传播的是振动这种形式,而介质的每个质点只在自己的平衡位置附近振动,并不随波迁移.
  ②波在传播“振动”这种运动形式的同时,也在传递能量,而且可以传递信息.
  4.波源:引起初始振动的装置.
  二、横波与纵波
  1.波的分类
  按介质中质点的振动方向和波的传播方向的关系不同,常将波分为横波和纵波.
  2.横波
  2 波速与波长、频率的关系
  [学习目标] 1.理解波长、频率和波速的物理意义.2.理解波的周期、频率与质点振动周期和频率的关系.3.理解波长、频率和波速之间的关系,并会进行有关计算.
  一、波长、振幅和频率
  1.波长
  (1)定义:沿波的传播方向,任意两个相邻的同相振动的质点之间的距离(包含一个“完整的波”),叫做波的波长,常用λ表示.
  (2)横波中任意两个相邻的波峰或波谷之间的距离就是横波的波长.纵波中任意两个相邻的密部或疏部之间的距离就是纵波的波长.
  2.振幅
  (1)定义:在波动中,各质点离开平衡位置的最大距离,即其振动的振幅,也称为波的振幅.
  (2)波的振幅大小是波所传播能量的直接量度.
  3.频率
  (1)定义:波在传播过程中,介质中质点振动的频率都相同,这个频率被称为波的频率.
  (2)波的频率等于波源振动的频率,与介质的种类无关.
  (3)频率与周期的关系:f=1T或f•T=1.
  二、波速
  1.波速:机械波在介质中的传播速度.
  2.波速的决定因素:由介质本身的性质决定.
  3.波速、波长、周期(频率)的关系:v=λT或v=λf.
  [即学即用]
  1.判断下列说法的正误.
  (1)在波的传播方向上位移始终相同的两质点间的距离等于波长.( × )
  (2)在波的传播方向上振动速度始终相同的相邻两质点间的距离等于波长.( √ )
  (3)波的频率由介质决定.( × )
  (4)根据v=λT可知,机械波的波长越长,波速越大.( × )
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