共6780字，本教学设计内容非常丰富，有对李白诗歌的总体介绍，又分别有李白四首诗歌教案设计。教案的条理性和实用性强。
粤教版《李白诗四首》教案及练习
学习目标： 
1、通过介绍了解李白的生平及其诗歌创作。 
2、通过《梦游天姥吟留别》的教学了解李白诗歌落想天外的浪漫主义风格。 
3、通过其他三首诗歌了解李白不同内容诗歌的不同特点以及艺术风格。 
4、通过这四首诗歌体会李白豪放飘逸而清新明快的语言风格。 

学习要点： 
一、李白的生平 
1、读书时期  [25岁以前]   通读百家    习剑任侠     
                            求仙访道    思想复杂 
2、第一次漫游[25──42]   辞亲远游    酒隐安陆 
                            十年活动    名动京师 
3、长安三年  [42──45]   应昭入京    供奉翰林 
                            得罪权贵    自请放还 
4、第二次漫游[45──55]   客居梁园    喜逢高杜    
                            漫游寻仙    忧心国事 
5、战乱时期  [55──62]   避居庐山    流放夜郎 
                            奉节遇赦    病卒当涂 

四川江油县青莲乡，虽然只是个小地方，但却是一代大诗人李白的故里。一代诗仙就从这里起步，以隐隐雷声的脚步闯进诗坛，在中国诗歌史上留下了一座永不褪色的丰碑。他从开始懂事的时候起就呼吸着这青山绿水的芬芳。他的诗“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这种清新自然，不事雕琢的美，应当说就是这蜀江水碧山青的自然风光熏陶出来的。 

他“五岁诵六甲，十岁观百家”。六甲泛指道教典籍，百家则泛指各派的学说。四川一直是道教最活跃的地方，李白对道教熟悉是很自然的。再者，道教尊庄子为真人，而庄子最超绝的地方，就是站在九天绝顶来看人间，用超然物外的态度来对待生活中的一切欢哀苦乐。李白所以有那种气概，固然是由于他站在盛唐这座历史的高峰上，有条件看得远，更由于庄子的哲学思想给了他冲开一切束缚的胆识，使他敢于昂头去观照宇宙，把视野扩张到最大限度。他虽然也熟悉儒家典籍，但向往的却是“其翼若垂天之云”的大鹏，而根本不屑于做儒家的信徒。 

二十四岁时，李白“仗剑去国，辞亲远行”。开始了他向诗坛的进军。他“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”，几乎游遍了黄河中下游和整个长江流域的各个地区。在当时，且不说旅游主要靠步行，就是骑马，乘船，坐牛车，要走遍这么广大的地域，至少在精神上，他每时每刻都在奔波。李白不仅到过许多地方，见多 

二、李白的思想和性格 
思想：李白的思想是杂家（儒家、道家、纵横家），以道家为主。 
性格：热爱自由，向往自然，傲岸不羁 

三、李白诗歌的思想内容       
（一）蔑视权要富贵,宣泄愤懑抗争 
“安得摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” 
“大道如青天，我独不得出。” 
（二）抒发理想抱负，张扬自我个性 “大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。” 
（三）歌颂壮丽河山，表现热爱自然 
“两水夹明镜，双桥落彩虹。”