2018版高中语文粤教版唐宋散文选读学案
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　　2018版高中语文粤教版唐宋散文选读学案：第一单元+第4课+百丈山记+Word版含答案.doc

　　第1课　小石城山记
　　1．通假字
　　更千百年不得一售其伎　同________，________。
　　2．古今异义
　　(1)其上为睥睨、梁 之形。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(2)其疏数偃仰。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(3)更千百年不得一售其伎。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　3．一词多义
　　(1)而其一少北而东：　　　　　　　　土断而川分：　　　　　　　　无土壤而生嘉树美箭：　　　　　　　　
　　(2)为其上为睥睨：　　　　　　　　不为伟人：　　　　　　　　愈以为诚有：　　　　　　　　
　　(3)类类智者所施设也：　　　　　　　　方以类聚，物以群分：　　　　　　　　义不杀少而杀众，不可谓知类：　　　　　　　　
　　(4)径自西山道口径北：　　　　　　　　能以径寸之木，为宫室、器皿、人物：　　　　　
　　(5)少其一少北而东：　　　　　　　　少时，一狼径去：　　　　　　　　
　　4．词类活用
　　(1)逾黄茅岭而下：_________________________________________________________
　　(2)其一西出：_____________________________________________________________
　　(3)环之可上，望甚远：_____________________________________________________
　　5．文言句式
　　(1)投以小石：_____________________________________________________________
　　(2)又怪其不为之中州：_____________________________________________________
　　(3)是固劳而无用：________________________________________________________
　　6．翻译下列句子
　　(1)其上为睥睨、梁 之形，其旁出堡坞，有若门焉。
　　译文：________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　(2)投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。
　　译文：________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　(3)吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。
　　译文：________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　(4)或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南少人而多石。”
　　译文：________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________
　　一、结构图解
　　小石城山记写景交代小石城山的方位描绘山石瑰玮土堡的形状山洞的深窈山石的分布景色奇丽议论相信确有造物者怀疑造物者是否真有否定当地两种说法怀才不遇
　　二、中心主旨
　　文章通过写像小石城山这样美好的自然景观却埋没于荒僻之乡，抒发对美好事物被压抑、遭遗弃的郁愤之情，并借以抒发贤才遭贬逐的天涯沦落之感。
　　1．第一段作者主要抓住小石城山的什么特点来写？试用一个字概括。第二段抒发了作者怎样的思想感情？
　　答：____________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________________
　　2．“更千百年不得一售其伎，是固劳而无用”一句，你认为作者是否在影射自己？
　　答：____________________________________________________________________________
　　________________________________________________________________________________
　　3．“其气之灵，不为伟人，而独为是物”一句，“其气之灵”表现何在？由此可以看出作者怎样的心情？
　　答：____________________________________________________________________________
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　　第4课　百丈山记
　　1．通假字
　　以纪其胜　　同________，________。
　　2．一词多义
　　(1)乃十余级乃得度：　　　　　　　　乃为前所谓小涧者：　　　　　　　　其沫乃如散珠喷雾：　　　　　　　　
　　(2)其阁据其上流：　　　　　　　　以纪其胜：　　　　　　　　而最其可观者：　　　　　　　　
　　3．词类活用
　　(1)循磴而东： _____________________________________________________________
　　(2)独其西阁为胜： _________________________________________________________
　　(3)于林薄间东南望：________________________________________________________
　　(4)日光烛之：____________________________________________________________
　　(5)旦起下视：______________________________________________________________
　　4．文言句式
　　(1)乃为前所谓小涧者：______________________________________________________
　　(2)而作神祠于其东：________________________________________________________
　　5．翻译下列句子
　　(1)其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。
　　译文：________________________________________________________________________
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　　(2)日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。
　　译文：________________________________________________________________________
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　　一、结构图解
　　百丈山记登山经过描绘山门前后景点→幽静美描绘石台、瀑布→壮美总括上文，点明作记目的
　　二、中心主旨
　　作者游览百丈山后诗文并作，记其游览之胜。作者于诗外作文，不仅为着“呈同游诸君”，同时“又以告夫欲往而未能者”，并点明了写作本文的目的：导游，引导人们去游览百丈山的胜景。作者于描绘之中赞美胜景，也体现出了高超的审美观察力。
　　1．第二段作者循水而上写了哪些景物？
　　答：________________________________________________________________________
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　　2．课文是怎样把美丽的百丈山的美景一一呈现出来的？这样写对总体把握山水美景有什么作用？
　　答：________________________________________________
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　　第5课　《张中丞传》后叙
　　1．通假字
　　(1)然尚恨有阙者　　　　 同________，________。
　　(2)此矢所以志也 同________，________。
　　(3)嵩常在围中 同________，________。
　　2．古今异义
　　(1)竟与巡俱守死、成功名。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(2)两家子弟材智下，不能通知二父志。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(3)虽愚人亦能数日而知死处矣。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(4)观者见其然，从而尤之。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(5)及其无救而且穷也，将其创残饿羸之余。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(6)愈尝从事于汴、徐二府。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(7)其老人往往说巡、远时事。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(8)一座大惊，皆感激为云泣下。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(9)籍时尚小，粗问巡、远事。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(10)因诵嵩所读书，尽卷不错一字。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　(11)巡就戮时，颜色不乱。
　　古义：________________________________________________________________________
　　今义：________________________________________________________________________
　　3．一词多义
　　(1)穷及其无救而且穷也：　　　　　　　　欲穷其林：　　　　　　　　
　　(2)虽云虽欲独食：　　　　　　　　则虽欲长侍足下：　　　　　　　　
　　(3)卒宁能知人之卒不救：　　　　　　　　以千百就尽之卒：　　　　　　　　
　　(4)少少依于巡：　　　　　　　　则其至又加少矣：　　　　　　　　
　　(5)于月日后于巡：　　　　　　　　有于嵩者，少依于巡：　　　　　　　　籍大历中于和州乌江县见嵩：　　　　　　　　
　　(6)以必以其言为信：　　　　　　　　以千百就尽之卒：　　　　　　　　因乱抽他帙以试：　　　　　　　　
　　4．词类活用
　　(1)翰以文章自名：____________________________________________________________
　　(2)贼以刃胁降巡： ______________________________________________________________
　　(3)屡道于两府间： _____________________________________________________________
　　(4)操纸立书： _______________________________________________________________
　　5．文言句式
　　(1)疑畏死而辞服于贼：__________________________________________________________
　　(2)何为久读此： _______________________________________________________________
　　(3)为所杀：________________________________________________________________
　　6．翻译下列句子
　　(1)人之将死，其藏腑必有先受其病者。
　　译文：________________________________________________________________________
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　　(2)人相食且尽，虽愚人亦能数日而知死处矣。
　　译文：________________________________________________________________________
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　　(3)当是时，弃城而图存者，不可一二数；擅强兵坐而观者，相环也。