高考文学类文本小说阅读教案

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  • 资源类别: 通用 / 高中教案 / 高中其它教案
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  • 更新时间: 2008/1/22 3:41:11
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资源简介:
约4210字。一、考点分析(教师结合高考考点进行分析)
  小说也是文学作品中的一种重要体裁,在中学语文课本中占有一定分量,在备考复习中,同样不可忽视。用作考试命题材料的小说,由于受考试时间、试卷长度等的限制,常选用比短篇小说更短、容量更小、人物更少、情节更单纯的“小小说”(即“微型小说”)。这种小说只截取生活的一个横断面,或事件中的一个小片段、小插曲,对人物只勾勒其轮廓,捕捉其主要性格特征的某种光彩或斑点,兼有特写的特点,写法近似速写。这样的小说学生已经读过了不少,掌握了一定的阅读技巧。因此,在今后的高考中,利用“小小说”来检测学生阅读文学作品的能力是完全有可能的。
小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的文学体裁。故事情节、环境描写、人物形象,是小说的三要素。小说阅读的考查也是围绕着故事情节的构成方法、环境描写的作用、人物形象的塑造技巧等方面来进行。
小说的特点:
二、小说的特点
1、完整的故事情节
2、鲜明的人物形象
3、典型的环境
4、深刻的主题
5、精巧的构思
三、小说阅读训练题型概略
²     一、环境类题
²     二、人物类题(或“形象类”)
²     三、情节类题
²     四、主题类题
²     五、理解含义类题
²     六、技巧类题
²     七、作用类题
四、小说类阅读题解题策略
      教师解说:在各式文学作品中,最普及最流行的体裁要算是小说,别林斯基曾说过,什么书最被人爱读和争购?乃是小说.那么我们该如何解答小说类阅读分析题呢?
      大家都知道,作为反映社会生活的一种文学体裁,小说有其自身的特点,那就是:故事情节完整,人物个性鲜明,环境描写逼真,主题思想深刻,构思角度精巧。这样,我们在阅读小说时就应该从这些方面入手,捕捉答题技巧。
1、环境描写的作用
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