《“读书破万卷”怎么解释——言语行为中的歧义》教案1

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  • 资源类别: 鲁教版 / 高中教案 / 选修教案
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  • 更新时间: 2015/10/15 23:02:06
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资源简介:

读书破万卷
  《“读书破万卷”怎么解释》第五课时教案(鲁人版选修《语言的运用》).doc
  《“读书破万卷”怎么解释》第二课时教案(鲁人版选修《语言的运用》).doc
  《“读书破万卷”怎么解释》第三课时教案(鲁人版选修《语言的运用》).doc
  《“读书破万卷”怎么解释》第四课时教案(鲁人版选修《语言的运用》).doc
  《“读书破万卷”怎么解释》第一课时教案(鲁人版选修《语言的运用》).do

  第6单元
  第一学时•教案设计
  [活动内容]
  语音歧义、词语歧义及相关活动和训练
  [活动过程]
  一、 导入
  语言的准确性是语言表达的先决条件.它是语言鲜明性、生动性的前提。人们无论是说话或写文章,准确性是最重要的。只有正确地传达语意,才能给接受者以正确的信息,在听或读的时候不致造成误解。因而研究歧义产生的原因及消除的方法,就显得至关重要。让我们阅读文本中“歧义的类型”部分,然后自己归纳总结。
  二、活动
  1.学生自主阅读文本“歧义的类型”(1、2)。自己归纳,然后小组内交流,并由一名同学来讲析。教师点拨,加以明确。
  提示:①语音歧义,又分为词语同音引起的歧义、不同的语音停顿引起的歧义、多音词生发的歧义以及重音生发的歧义。
  ②词语歧义,即由词语的多义引发的歧义。
  2.分四个小组,分别讨论歧义的四种情况,看哪个小组发现的歧义实例最多,每组出一名代表展示成果。(读出或写到黑板上)
  3.在四名学生代表的主持下,分别探讨各组所举实例中存在的歧义现象并力求分析出原因。
  4.由教师评析活动情况并补充一些相关内容。
  音相同而形和义不同的词有很多,运用中如果只是读出来,则可能让人误解。请先接听一个电话:
  3日内,You lun 不准进港。
  如果你接到这个电话,是不是明白呢?那就请你写出这个词吧。你是写做“油轮”、“邮轮”还是“游轮”?提示:必须由学生读写出来。
  再如:① 这些产品quan bu 合格。(是“全部”还是“全不”?意思正相反)
  ② 我zai 思考。(在:正进行;再:又一次)
  提示:以上例句由学生读并加以解说。(括号里的内容最后显示。以下同)然后让学生试试再举些例句,尤其是赵本山小品中的,看行不?小组内交流成果。
  下面再读两个与古人趣事有关的句子:
  ③ 下雨天留客天留我不留。
  ④ 无米面亦可无鱼肉亦可。
  例③读读看,能读出几种意思呢?
  提示:可否读成:下雨天留客,天留,我不留。(主人的意思)
  也可这样读:下雨天,留客天,留我不?留。(客人的想法)
  当然也可以是其他读法。
  例④也很有趣,里面可藏着一位穷秀才的智慧,要不怎么与坏人斗啊!有谁能讲讲这个故事吗?
  ……
  第六单元
  第三学时•教案设计
  [活动内容]
  语义组合的歧义及相关活动和训练
  [活动过程]
  一、检查作业
  检查上一学时的课后作业。先让同学明确歧义的点在哪儿,然后明确有什么不同含义,教师点拨。
  ①“要”是 “需要”还是“将要”
  ②你爬过这座山没有,你以前有没有爬山
  ③热爱/人民的总理,热爱人民的/总理
  ④走向/文明的山东,走向文明的/山东
  ⑤小赵和小李的/朋友,小赵/和小李的朋友
  ⑥主要的领导/和记者,主要的/领导和记者
  ⑦三个/医院的医生,三个医院的/医生
  ⑧发现了/敌人的哨兵,发现了敌人的/哨兵
  二、根据以上作业,下面进行语义组合的探讨
  首先看一个例句:“开刀的是他父亲。”这是典型的语义组合的歧义。请先读两遍例句,看谁能指出句子的歧义点在哪里,并加以说明。
  提示:正是由于“开刀的”这个结构指代不清,造成不同的理解:
  父亲是医生,由他主刀。
  父亲是病人,需开刀。
  类似这种语义不明而造成的歧义不少,下面我们就分几种情况来探讨。请看大屏幕。
  哪几种语义的组合容易导致歧义?
  1.施动者和受动者关系不清引起歧义。
  ①丁老师正在照相。
  ②冯先生到门诊看病去了。
  ……
  第6单元
  第五学时•教案设计
  [活动内容]
  歧义判断强化训练
  [活动过程]
  一. 导入
  本节课我们来比赛,看哪个组能夺得冠军。
  多媒体展示16个题。
  1.下列没有歧义的一句是:
  A.自行车没有修好,修车的急坏了。
  B.看球的早就到了球场门口。
  C.这个人谁都不认识。
  D.请打针的在门外等。
  2.下列没有歧义的一句是:
  A.10月2日和3日下午,学校组织大家进行了登山比赛,我们班以绝对优势取得了第一名。
  B.老师让几个班委会的干部,准备好开学初布置的工作计划。
  C.某校高中部二年级文科班的学生吴某某因多次打架斗殴,被学校开除。
  D.学校通知各班干部在8月31日前来学校参加干部培训。
  3.下列语句没有歧义的一句是:
  A.一出门,我就遇到了两天前才认识的何小明的哥哥。
  B.只要贵单位同意你出席会议,报销差旅费.住宿费,会议论文结集出版的费用由我们负责。
  C.他没有听取导师的建议,对论文的观点加以修改,变更全文的结论。
  D.被害人王雅清是包钢综合公司小型工厂的工人,36岁,1986年和五厂兰凤结婚。
  4.下列各句没有歧义的一句是:
  A.在这件事上,他们谁也没有干涉我的权利。
  B.他急匆匆地跑过来,一下子撞倒了小王和小李的自行车。
  C.今天上午老王一走进工厂,看见他儿子十分高兴。
  D.本市电话业近年有了长足的进步,但仍然需要发展。
  5.下列各句中没有歧义的一句是:
  A.母亲终生勤俭朴素,任劳任怨,几十年间一直操持着十几个人的家务。
  B.会计未按经理的指示,将钱寄给对方,结果产生了误会。
  C.身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了,但仍然要照料农田里的事。
  D.市政府于近日发布了关于严禁在市区养犬的通知。
  6.下列各句中没有歧义的一句是:

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