《江南的冬景》教案35
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约4160字。
课 题 江南的冬景 课 型 现代文新授课
课 时 第1、2课时 教 具 多媒体
教学目标 知识点 1.给词语注音、释义(略)
2.正确使用成语(略)
能力点 1.、培养学生对自然美的观察、感受能力和文本阅读审美感知、发现、鉴赏的能力。
2.学习对比的表达技巧,体味文章避实就虛的写法,休会文章浑然天成的意蕴。
教育点 1.让学生亲近自然,感受自然之美,热爱自然、陶冶情操、提升审美品位。
2.了解自然之美与心灵感受的关系,品位由此而体现的文章的景物意境之美。
重难点 1、学习文章捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。
2、品味郁达夫散文诗中有画,画中有诗的意境。
教学过程
第一课时 (文本研习与对话)
一、激趣导入,检查预习
(PPT)
郁达夫曾说过:“欣赏山水以及自然景物的心情,就是欣赏艺术与人生的心情。”冬景在我们的感觉中,总不是太讨好的,冷是一大特点,冬天是萧瑟的、是干燥的。可郁达夫描绘出了江南冬景的可爱之处。但在郁达夫的笔下江南的冬天会是什么样子的呢?今天让我们追随郁达夫的脚步,看看江南冬景之美,学习如何欣赏、表述自然之美。
板书《江南的冬景》(板书)。我们先来展示一下我们预习的成果:
(PPT)为下面加点的字注音,并解释词语含意。
1. 煮茗( )涮羊肉( ) 蛰居( ) 曝背( ) 乌桕( )
赭色( ) 槎桠( ) 远阜( )冬霖( )绿林豪客( )
恣意( )丰腴( )
2. 莫名其妙:
直截了当:
3.郁达夫(1896.12.7-1945.9.17)原名郁文,字达夫,浙江富阳人。1914年开始小说创作。1921年6月,与郭沫若、成仿吾、张资平等人成立了新文学团体创造社。7月,第一部短篇小说集《沉沦》问世。1923年7月,小说《春风沉醉的晚上》发表。1928年加入太阳社,并在鲁迅支持下,主编《大众文艺》。1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。12月,小说《迟桂花》发表。1938年12月至新加坡,1945年日本投降后被日军宪兵杀害。
作者笔下的“江南”主要指哪些地方?带着这个问题,请同学放声朗读一遍,然后我们再来讨论这个问题。