《家》学案
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约12640字。
内容概述 学习指导
本单元包括《家》《没有纽扣的红衬衫》两篇必读文本和《十八岁出门远行》一篇扩展阅读文本。生命是一个奇迹,青春则是这个奇迹中最为绚烂的色彩。青春是本单元文本彰显的共同主题。本单元所选文本塑造了一个个鲜活的人物形象,他们倾诉内心的苦闷,思索自我的价值,叩问人生的真谛,为我们展示了缤纷多姿的现实人生,引领我们去探寻青春的奥秘。 把握小说的主题,要从感受小说的艺术形象出发。本单元的学习,重点是掌握鉴赏小说人物形象的方法。鉴赏人物形象要抓住三点:一是通过分析人物的言谈举止、形貌神态,把握人物的思想性格特征;二是通过人物生活的特定时代背景和社会条件,认识人物形象的典型意义;三是掌握分析塑造人物形象的手法。此外,学习中还要注意体会小说独具特色的语言。
1 家(节选)
[内容简介]
高公馆,一个有五房儿孙的大家族。高老太爷是这个大家族的统治者。五房中的长房有觉新、觉民、觉慧三兄弟,有他们的继母及继母的女儿淑华。因为父母早亡,现在是大哥觉新当家。
觉新是长子长孙,早熟而性格软弱,受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈,他年轻时与表妹梅相爱,但却不得不接受父母的安排娶了瑞珏。婚后他过得很幸福,有了孩子,也爱自己美丽善良的妻子,但又忘不了梅,特别是梅出嫁不久后就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。不久,梅在忧郁中病逝。
觉民与觉慧在外参加新文化运动和学生运动,遭到高老太爷的训斥,并被软禁在家中。觉民与表妹琴相爱,但高老太爷却为他定下亲事,觉民为此离家躲避,觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个,他对家中的丫头鸣凤有朦胧的好感。高老太爷要将鸣凤送给自己的朋友、孔教会会长冯乐山为妾,鸣凤在绝望中投湖自尽,觉慧决心脱离家庭。
高老太爷发现自己最疼爱的儿子克定骗妻子的钱去组织小公馆,并在外欠下大笔债务,克安也不务正业,高老太爷在一系列打击下一病身亡。家中大办丧事,将要生产的瑞珏被陈姨太以避“血光之灾”为由赶到城外荒郊的茅屋中生产,觉新不敢反对,因照顾不周,瑞珏难产而死。觉新在痛悔中承认这个家庭应该出个“叛徒”,他支持觉慧离家去上海。
[基础落实]
1.给加点字注音
①宁馨儿(xīn) ②肄业(yì)
③拈阄(jiū) ④拈起来(niān)
⑤傀儡(kuǐ)(lěi) ⑥作揖(yī)
⑦惶恐(huáng) ⑧如火如荼(tú)
2.字形辨认
chuí(捶)背tuò(唾)沫 biàn(辨)别biàn(辩)论
qīn(侵)犯jìn(浸)泡 shènɡ(剩)余ɡuāi(乖)巧
huānɡ(荒)唐惊huānɡ(慌) lí(梨)园lí(犁)地
3.解释词语
①宁馨儿:原意是“这么样的孩子”,后来用作赞美孩子的话。
②傀儡:木偶戏里的木头人;比喻受人操纵的人或组织(多用于政治方面)。
③如火如荼:像火那样红,像荼(茅草的白花)那样白。形容旺盛、热烈或激烈。
④抱负:指远大的志向。
⑤暮气十足:比喻不振作的精神状态和疲塌不求进取的作风。
⑥呆板:死板;不灵活。