约5710字。

　　四、己所不欲,勿施于人
　　一、积累熟语及运用
　　己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要施加给别人。
　　【运用】(判断下面加点词语运用的正误)
　　明星直播带货要谨慎,己所不欲,勿施于人,要是自己都不喜欢,粉丝又怎么会喜欢呢?(√)
　　二、补出下列句子中的空缺部分。
　　(2021•浙江卷)曾子曰:“____________________,任重而道远。____________________,不亦重乎?”(《论语》)
　　答案:士不可以不弘毅　仁以为已任
　　三、文化常识
　　1.家:古代大夫的家族。
　　2.尧舜:古史传说中的两位圣明君主,远古部落联盟的领袖。
　　一、通假字
　　1.问知(“知”,通“智”)
　　2.举直错诸枉(“错”,通“措”,安排、安置)
　　3.乡也吾见于夫子而问知(“乡”,通“向”,先前)
　　三、指出下面加点词的词类活用类型并解释
　　1.尧舜其犹病诸(名词用作动词,担忧、忧虑)
　　2.举直错诸枉(形容词用作名词,正直公正的人;形容词用作名词,邪恶的人)
　　3.不仁者远矣(形容词用作动词,疏远)
　　4.己欲立而立人(使动用法,使……站得住)
　　四、写出下列古今异义词的古义
　　1.樊迟问仁。子曰:“爱人。”
　　古义:爱护别人。
　　今义:①指丈夫或妻子;②指恋爱中男女的一方。
　　2.非礼勿视
　　古义:不合乎礼。
　　今义:①不礼貌的举动;②指调戏;猥亵(妇女)。
　　五、判断下面句子的句式类型并翻译
　　1.克己复礼为仁。(判断句)
　　译文:克制自己(的私欲)回复到礼,就是仁。
　　2.富哉言乎!(主谓倒装句)
　　译文:这句话的含义多么深广啊!
　　本文中关于“仁”,共有多少含义?
　　【点拨】一是克己复礼为仁。如,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”二是“己所不欲,勿施于人”,即“恕”为仁。如,子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”三是“博施于民”“济众”为仁。在孔子看来,如果能够做到“博施于民”“济众”,那么,“何事于仁”“必也圣乎”。就不仅是“仁”,而且是“圣”了。可见,孔子眼里的“仁”是有层次、有内涵的,是一个完整的理论体系。
　　【备选要点】
　　1.从“克己复礼为仁”一句中可以知道什么是“仁”吗?
　　【点拨】究竟什么是“仁”呢?“仁者,爱人”,孔子认为,“仁”的本质在于一切要以人为本,把人放在第一位。在这个前提下,每一个人都要注意克制自己的私欲,用礼来规范约束自己的一切行为,使自己的一切都符合礼。反过来说,如果每一个人都能克己复礼,视听言动都符合了礼,整个社会也就实现了仁爱,达到了和谐。
　　2.如何认识孔子的“仁”?