《机械效率》教学案
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约3720字。
§11.5机械效率(一)
一、巩固提升
(一)基础题
1、下列说法中正确的是()
A、用水桶从井中提水的时候,对水做的功是总功
B、用水桶从井中提水的时候,提一桶水和提半桶水做的有用功相等
C、水桶掉到井里,从井里把水桶捞上来的时候,对水桶做的功是有用功
D、水桶掉到井里,从井里把水桶捞上来的时候,水桶里带了一些水,对水桶和水做的功是有用功
2、如右图所示,大小为20N竖直向上的拉力F通过动滑轮把重30N的物体向上提升了5m,在这个过程中,有用功为______J,额外功为______J,总功为______J。
3、关于机械效率,下列说法正确的是( )
A.功率越大的机械,机械效率越高
B.机械效率大小与功率大小有关
C.机械效率越低的机械,做的功就越少
D.由于有用功总小于总功,因此机械效率总小于1
4、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )
A.功率大的机械,做功一定多 B.做功快的机械,功率一定大
C.效率高的机械,功率一定大 D.做功多的机械,效率一定高
5、要提高某机械的机械效率,应该 ( )
A.减小外力所移动的距离 B.减小额外功占总功的百分比
C.减小总功 D.减小外力
(二)中考高频题
6、如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则( )
A.W1 = W2,η1 =η2 B. W1 = W2,η1 <η2
C. W1 < W2,η1 >η2 D. W1 > W2,η1 <η2
7、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则( )
A.甲较省力且机械效率较高
B.乙较省力且机械效率较高
C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同
8、用如右图所示的滑轮组把重100N的物体匀速提升0.5m,所用的拉力是80N,则( )
A.总功是50J,有用功是80J B.有用功是50J,额外功是20J
C.总功是100J,有用功是80J D.总功是80J,机械效率是62.5%
9、小明用100N的力竖直方向将杠杆的一端拉下2m时,杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m,他所做的有用功是 J,总功是 J,杠杆的机械效率是 。
10、用图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200N,人用125N的拉力向下拉动绳子,5s内可使物体匀速上升2m求:
(1)拉力所做的功和拉力的功率;
(2)滑轮组的机械效率.
(三)提高题
11、工人师傅通常得用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示,汽车车厢底板高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上,若不计摩擦F为 N;若实际拉力F’=1200N,则该斜面的机械效率为 。
12、小明利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动一个重2000 N的物体A时,A受到地面的摩擦力为600 N,物体在5 s内匀速移动了1 m,作用在绳端的拉力为250 N.求:
(1)小明所做功的功率.
(2)滑轮组的机械效率.
二、预习导学
1、在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表
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